天津市融媒體技術常用指南

縣級融媒中心以誰為主體來搭建？

改革開放初始，我國建立起了中央、省、地、縣四級的傳媒機構，但在上一輪縣級報紙整頓時，絕大多數縣級報紙已經被關停，而縣級電視的臺基本上保留了。

對于同時有縣級報紙和電視的臺的，可以有市場化能力強的來整合能力弱的基礎上來構建當地的縣級融媒中心，對于只有縣級電視的臺的，則以當地的縣級電視的臺為主體來構建縣級融媒中心。顯而易見，縣級電視的臺將是縣級融媒中心構建的得益者。

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縣級融媒體

后真相時代的新聞業面臨傳統媒體日漸式微、話語權錯位、網絡擬態環境群體狂歡、“全民記者”等危機，如何在輿的情混亂的噪音中，用洪亮的聲音呼喚理性，把真相傳遞給受眾，是每位媒體人的職責和使命。建設縣級融媒體，有利于破除媒體界限，創建融合新體制，健全傳播體系，在重大事件發生時可隨時動省市區三級聯動效應。所以，縣級媒體應該把重的心放在如何開發線下的潛在產品：根據市民的生活需求，結合本地的產業發展現狀，在節目策劃、制作、傳播和營銷各個環節，強化與特定產業（如房地產、旅游、婚戀等）的關聯。

同時，有利于實現省市區三級媒體數據資源互享，形成互聯互通的新平臺，對數據資料庫進行統一管理和配置，使內容生的發渠道、傳播平臺和產品形態更加多元化，從而提高傳播效率。融媒體技術

常考常新的融媒體，今年有哪些“新”考點？

融媒體有哪些？

接下來，我們一起看看融媒體在中的熱度以及考察的側重點↓↓↓

考點1：融媒體名詞解釋融媒體（2019年北京大學專碩、中國傳媒大學學碩、陜西師范大學專碩）簡答題融媒體的特點（蘇州大學2017年專碩）考點2：縣級融媒體名詞解釋縣級融媒體（南京大學專碩、云南大學專碩）簡答題1.縣級融媒體中心建設正在推進，縣級融媒體建設對新聞傳播業務改革的影響。（南京師范大學2019年專碩）2.縣級融媒體中心背景、意義、發展戰略建議（中國人民大學2019年學碩）3.縣級融媒體的意義和實施策略（內蒙大學2019年專碩）考點3：融媒體產品簡答題1.結合實例談融媒體產品的創意（安徽大學2019年專碩）2.如何做好融媒體產品（湖南大:2019年專碩）考點4：融媒體環境簡答題1.融媒體環境下縣級融媒體的建設（吉林大學2019年專碩）2.融媒體環境下新聞生產的變與不變（上海大學2019年學碩）3.大眾傳播理論在融媒體環境下面臨的挑戰（廣西大學2019年專碩）4.媒介融合背景下網絡視頻新聞的發展特點是什么？媒介格局整體變遷互聯網尤其是移動互聯網的高速發展直接或間接地改變著以西方發達國家為主導的，以報紙、廣播、電視等傳統媒體為核心所建構的世界輿論格局。（暨南大學2018專碩）考點5：融媒體實務策劃簡答題1.為雄安新區進行融媒體策劃（清華大學2019年學碩）2.傳統出版與新媒體如何進行融合？（四川大學2018年學碩）3.從融媒體角度，為《廈門日報》策劃報道