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              發(fā)布時(shí)間:2020-10-28 11:59  






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              遠(yuǎn)離強(qiáng)干擾源

              (1)動(dòng)力線、控制線以及PLC的電源線和I/O線應(yīng)分別配線,隔離變壓器與PLC和I/O之間應(yīng)采用雙膠線連接。將PLC的IO線和大功率線分開走線,如必須在同一線槽內(nèi),分開捆扎交流線、直流線,若條件允許,分槽走線,這不僅能使其有盡可能大的空間距離,并能將干擾降到限度。

              (2)PLC應(yīng)遠(yuǎn)離強(qiáng)干擾源如電焊機(jī)、大功率硅整流裝置和大型動(dòng)力設(shè)備,不能與高壓電器安裝在同一個(gè)開關(guān)柜內(nèi)。在柜內(nèi)PLC應(yīng)遠(yuǎn)離動(dòng)力線(二者之間距離應(yīng)大于200mm)。與PLC裝在同一個(gè)柜子內(nèi)的電感性負(fù)載,如功率較大的繼電器、接觸器的線圈,應(yīng)并聯(lián)RC消弧電路。

              (3)交流輸出線和直流輸出線不要用同一根電纜,輸出線應(yīng)盡量遠(yuǎn)離高壓線和動(dòng)力線,避免并行。









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              那PLC到底要怎么學(xué)習(xí)?能不能學(xué)會(huì)?怎么能夠?qū)W好?

              1、什么人可以選擇自學(xué)?

              (a)從事電工相關(guān)行業(yè),并且在工廠或公司(有很多的自動(dòng)化設(shè)備),接觸比較多,自然在學(xué)習(xí)方面就更方便。因?yàn)樵O(shè)備都在,如果還能找到師傅指導(dǎo),那就事半功倍。

              (b)專科或大學(xué)本科以上畢業(yè),具有很強(qiáng)自學(xué)能力,看書能夠看懂一部分內(nèi)容,有過一些基礎(chǔ),并且有相關(guān)人員老師指導(dǎo),這類人是可以自學(xué)。

              2、什么人自學(xué)可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?

              (a)年紀(jì)大了,看書都無法看懂,學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù),不能堅(jiān)持,因?yàn)楝嵤戮偷R了,建議不要自學(xué),會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間!

              (b)意志力不夠堅(jiān)定,自學(xué)能力較差,各種拖延癥,沒有自我規(guī)劃能力!建議不要自學(xué),是浪費(fèi)時(shí)間。

              (C)身邊沒有師傅指點(diǎn),學(xué)習(xí)遇到問題不能及時(shí)解決,比如軟件操作問題,對(duì)指令的理解問題,都會(huì)成為我們學(xué)習(xí)過程中的攔路虎,不及時(shí)解決,學(xué)習(xí)PLC的激情和自信心逐漸消退,學(xué)習(xí)會(huì)中斷!








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              1.完成機(jī)器人定位和放料程序,實(shí)現(xiàn)了程序調(diào)用和跳轉(zhuǎn)。

              2.直接開放功能設(shè)置;

              3.引入并行移動(dòng)命令;

              4.設(shè)立直接開放職能;

              5.選擇平行的移動(dòng)指揮編寫程序;

              6.用戶可數(shù)組編輯;

              7.職位數(shù)組編輯;

              8.當(dāng)?shù)乜蓴?shù)組編輯;

              9.分別選擇用戶數(shù)組和位置數(shù)組編寫抓取程序。







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