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升降課桌椅升降山風(fēng)校具專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)【課桌椅】、【雙人課桌椅】，【單人課桌椅】，【學(xué)生上下床】，【黑板】，【講臺(tái)】，【餐桌】等各種校具。

山風(fēng)校具與您分享學(xué)生課桌椅連軋工藝

學(xué)生課桌椅連軋工藝，鑄坯出爐后，輸送輥道將薄板坯經(jīng)事故剪送到高壓水除鱗裝置用高壓水除去氧化鐵皮及殘余保護(hù)渣，然后進(jìn)人精軋機(jī)組軋至成品厚度。邯鋼因鑄坯較厚，設(shè)置了一臺(tái)不可 逆式粗軋機(jī)將板坯軋至35mm厚送精軋機(jī)軋制

山風(fēng)校具與您分享鈍化處理工藝在課桌椅行業(yè)中的應(yīng)用

鈍化處理工藝在課桌椅行業(yè)中的應(yīng)用磷化后所形成的磷化膜是磷酸鋅、鐵或錳組成的薄層，孔隙很多，有較高的吸附力和穿透性，所以耐腐蝕并不強(qiáng)。

為了加強(qiáng)其耐腐蝕性，經(jīng)過(guò)磷化處理后，通常還需進(jìn)行一次鈍化處理。處理過(guò)程中，可用酪酸酐或重鉻l酸鉀 的稀水溶液作為鈍化劑，使其起填充磷化膜晶格空隙的作用，以提高磷化膜 的防腐濁性。山風(fēng)校具與您分享提到學(xué)生課桌椅，采購(gòu)單位通常更關(guān)心產(chǎn)品是否環(huán)保、外觀造型是否美觀、功能是否滿(mǎn)足等，對(duì)物理傷害缺乏關(guān)注。由于鈍化后的酪酸酐或重酪酸鉀，會(huì)在電泳時(shí)溶解于漆液中， 而影響漆液的穩(wěn)定性，因此凡采用電泳涂漆的，一般均不采用鈍化工藝。

金屬的鈍化處理工藝過(guò)程很簡(jiǎn)單，通常是將經(jīng)磷化后的金屬放進(jìn)溫度為70?80°C，酪酸酐濃度0.2?2g/L的處理槽中0.5?2min即可。處理后的 金屬無(wú)需烘干，工件離水后，依靠自身的熱量會(huì)將水分蒸發(fā)

山風(fēng)校具專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)【課桌椅】、【雙人課桌椅】，【單人課桌椅】，【學(xué)生上下床】，【黑板】，【講臺(tái)】，【餐桌】等各種校具。升降課桌椅升降

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兒童學(xué)習(xí)桌椅的設(shè)計(jì)要充分考慮安全性。兒童天性好動(dòng)，安全的設(shè)計(jì)是不可或缺的。選購(gòu)兒童學(xué)習(xí)桌椅要注意的點(diǎn)：

面板不要有尖角，不要全用金屬擋板，不安全，容易劃傷；

傾斜桌面放平時(shí)注意觀察面板中間要留一指縫，防夾手；

桌面的包邊條，一看厚度：厚度要達(dá)到25px以上，二看材質(zhì)：看看是否有彈性和光澤，三看技術(shù)：是使用鑲嵌工藝還是加膠粘上的。目前先進(jìn)的技術(shù)是鑲嵌，不加膠，非常環(huán)保。

椅子不要選擇全氣壓升級(jí)，因?yàn)闅鈮荷祵?duì)于兒童使用來(lái)說(shuō)，是不安全的。兒童的重量小，氣壓太足，使用中可能會(huì)對(duì)孩子造成傷 害。可以選擇低氣壓輔助升降，檔位固定的，這樣安全；