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消防安全教育、培訓制度

　　一、 通過各種形式， 展開經常性的消防安全宣傳教育。 向職工宣傳消防法律、 法規等方面的知識，不斷提高全體員工的消防安全意識。

　　二、 半年一次組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。宣傳 教育和培訓內容應當包括： 1、 有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程； 2、 本單位、本崗位的火災危險性和防火措施； 3、 有關消防設施的性能、器材的使用情況； 4、 報火警、撲救初期火災以及自救逃生的知識和技能。熱愛祖國，有為國家富強與民族振興而奮斗的理想和責任感，具有良好的思想道德、敬業精神和健康的人生態度。 5、 組織、引導在場群眾疏散的知識和技能。

　　三、 各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

　　四、 對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和 培訓。

　　五、 對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。

　　六、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。

　　七、消防控制室等特殊崗位要進行專業培訓。特殊崗位包括：消防安全責任 人、消防安全管理人、專、兼職消防安全管理人員、消防控制室的值班、操 作人員、特殊工種人員等。

火場有哪些危害因素?

       （1）高溫：火場上的氣體溫度在短時間內即可達到幾百攝氏度。只要吸入的氣體溫度超過70攝氏度，就會使氣管、支氣管內黏膜充血起水泡，組織壞死，并引起水腫而窒息。

??（2）：火場上的熱是由燃燒中析出的碳粒子、焦油狀液滴，以及房屋倒塌時揚棄的灰塵等組成。這些隨熱空氣一起流動，若被吸入呼吸系統后，能堵塞、刺激內黏膜，甚至能威脅生命。

??（3）毒氣：火災現場對絕大多數受災者來說，首先遇到的敵人是煙霧和毒氣，而不是令人難以忍受的高溫和熊熊烈火。美國學者對在建筑火災總的1464人的死因進行分析表明，其中1026人死于窒息和，占總數的72.5%。

中國消防工程的發展趨勢與前景

作為一門新興的學科,消防工程的研究領域正在不斷拓展,研究成果不斷增加。進入21世紀以后,隨著科學技術的進步和人們安全意識的提高,消防安全與經濟建設和社會發展的關系必將更加緊密,消防工程在整個科學技術體系里的地位必將越來越重要。

計算機火災模化技術的開發應用,使人們可以通過工程計算和計算機模擬的方法,而不是依賴火災試驗,來對不同空間、環境、條件下火災的發展和蔓延進行模擬和預測,并對建筑構件、材料組件以及消防設備的火災特性進行推算和確定。消防法如何規定消防設施檢查時間火災自動報警系統的定期檢查和試驗，應符合下列要求：一、每日應檢查火災報警控制器的功能。此外,計算機火災模型還能夠用來重現一場實際火災的蔓延發展過程,為火災調查提供科學依據。