湖南定制版小學科學滿意的選擇 魔力創想源頭工廠

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現代的父母該如何教育現代的孩子

　 　身為現代父母，您知道現代孩子該怎樣教育嗎？很多父母認為，家庭教育就是開發孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學英語，上學后要請家 教、上輔導班，成績一定要，將來一定要上大學。似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。實踐證明，這是對家庭教育的極大誤解，是升 學教育在家庭教育中產生的不良后果。家庭教育重要的任務應該是建筑孩子的人格長城。

   試想，如果一個孩子缺少對生命的認知（一遇到挫折就產生的念頭），沒有夢想的能力（自己將來想做什么都不知道），不懂得保護自己（做了博士生依然被農民），無法與別人共享（腰纏萬貫卻不快樂），那么，即使這個孩子門門功課考一，又能怎么樣？

   當今，該改變的是父母，是父母的教育觀念。那么，正確的家庭教育應該是什么?是父母應該幫助孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養，懂得做人，懂得成功的真正含義。

   只有父母的教育觀念發生了轉變，我們的孩子才能接受良好的家庭教育，才能終生受益。

　幼兒的邏輯推理也更多地和具體形象的事物聯系在一起。他們通過探究具體的問題來發現事物之間的聯系，而非進行抽象的邏輯推理。例如，幼兒探索方糖在水中是如何溶解的。他們不必去學習溶解的概念，更不必知道溶解是一種分子運動的現象。他們可以觀察方糖在水中逐漸溶化的現象，并用他們自己的方式進行描述、記錄、交流和討論。年齡大一點的幼兒還可以去研究：怎樣讓方糖在水中更快地溶化?

幼兒科學素養的培養

   概念鑒定科學意識：是一種社會意識，是人們對科學及其社會作用的看法，反映人們對科學及其社會作用的態度，是科學素養的重要表現形式。它包含科學的世界觀及在社會生產和生活中有理解和應用科學的意識等內容。教師只有具有現代科學意識，才能樹立現代的兒童觀，培養幼兒的科學意識及興趣；否則，將會出現落后教師培養落伍兒童的現象，我們的教育也將落后于社會、時代發展的需要。