濮陽(yáng)說(shuō)話吐字不清晰值得信賴「眾艾感統(tǒng)」

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練方法，0-3歲是精細(xì)動(dòng)作發(fā)展極為迅速的時(shí)期，這個(gè)階段精細(xì)動(dòng)作發(fā)展輔助大運(yùn)動(dòng)去完成基本的生活活動(dòng)。以下分別列舉3歲以下及3歲以上孩子的訓(xùn)練方法：3歲以下： 1、搭積木，訓(xùn)練時(shí)，由家長(zhǎng)先搭好一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，例如小汽車，讓孩子去模仿。根據(jù)孩子的情況，可適當(dāng)給予協(xié)助。這項(xiàng)訓(xùn)練可以訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，模仿和空間感知力，在過(guò)程中引導(dǎo)孩子開(kāi)發(fā)出更多的玩法，給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。2、串珠子， 根據(jù)孩子能力決定是否示范，在孩子能獨(dú)立完成串珠子訓(xùn)練后，可增加難度讓孩子在五顏六色的珠子中撿出相同顏色的珠子串在一起。

前庭感統(tǒng)訓(xùn)練——拖拉爬滾

適合：頸部僵化、軟弱無(wú)力的兒童。

目的：增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，強(qiáng)化前庭神經(jīng)。

方法：用一些枕頭鋪在地上，排列在一起，讓孩子在上面自由爬動(dòng)，或是用足夠的紙板筒放在地上，讓孩子俯趴在上面，運(yùn)用身體的力量進(jìn)行前后滑動(dòng)。

前庭感統(tǒng)訓(xùn)練——仰躺踢球

適合：大肌肉不健全、雙側(cè)協(xié)調(diào)性差、身體不靈活的兒童。

目的：強(qiáng)化前庭覺(jué)、中shu脊髓神經(jīng)。

方法：在嬰兒車上上鋪一層較薄的軟布，在上面放幾個(gè)皮球，讓孩子仰躺在嬰兒車上，嘗試用腳踢布上面的球，或者將皮球用繩子綁住，懸在孩子身體上方，引導(dǎo)用腳踢或者跳起來(lái)?yè)舸颉?

小孩觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些？

基礎(chǔ)觸覺(jué)訓(xùn)練--6個(gè)月前的嬰兒觸覺(jué)訓(xùn)練方法

觸覺(jué)是人體學(xué)習(xí)的di一感覺(jué)，出生時(shí)產(chǎn)道擠壓是人體一生中wei一一次zui強(qiáng)烈的觸覺(jué)刺激，通過(guò)產(chǎn)道的擠壓將人體的肌肉、骨骼和內(nèi)腔，感覺(jué)通路連接起來(lái)。出生后的前6個(gè)月的嬰兒觸覺(jué)發(fā)展還停留在皮膚表層，無(wú)論是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)的孩子，多給孩子做撫觸，每天堅(jiān)持做，能避免嬰兒出現(xiàn)觸覺(jué)失tiao情況。

觸覺(jué)辨識(shí)--觸覺(jué)訓(xùn)練方法

6個(gè)月的嬰兒觸覺(jué)發(fā)展下沉到肌肉、關(guān)節(jié)以及內(nèi)腔。單純的撫觸an摩已經(jīng)不能滿足孩子的觸覺(jué)需求。家長(zhǎng)可以配合孩子敏感期讓孩子在地板上、樓梯上、隧道里、球池等爬來(lái)爬起。接觸不同質(zhì)感物體，兒童會(huì)辨識(shí)到爬行墊是軟的、地板是硬的、涼的，而球池里的球是光滑的，觸覺(jué)辨識(shí)能力得到學(xué)習(xí)。