西青寵物訓練中心多重優惠“本信息長期有效”

獎勵物,這是訓練教育寵物犬的重中之重,訓練狗狗的初衷

獎勵物，這是訓練教育寵物犬的重中之重，訓練狗狗的初衷就是狗狗對主人的有所求，只要是狗狗當下需要的都可以作為獎勵物，而且這樣的獎勵物才是對狗狗的表揚！獎勵物不一定非得是食物或者玩具，比如狗狗特別渴，一口水也可以是獎勵物，狗狗在家被關了一天了，出來散放，和狗狗游戲也是一種獎勵物，所以不要局限于食物獎勵，只能在狗狗的飯點訓練，任何時候都可以！后著重聲明，不管是針對寵物犬的日常生活，還是專注寵物犬的訓練，都必須做到賞罰分明，狗狗的行為正確，一定要時間及時表揚確認狗狗的正確行為；反之如果狗狗出現錯誤的行為，一定要適當的進行嚴厲的懲罰，確認狗狗的這個行為是不對的；但是有一點很多主人不知道，懲罰之后，狗狗停止錯誤的行為，主人需要進行翻倍的表揚，來確認狗狗的正確行為，這樣才能擁有一只聰明自信，惹人愛的懂事毛孩子！

系統性和反調節是寵物中間兩種常見的

系統性和反調節是寵物中間兩種常見的恐懼、和攻擊性的，基本上任何行為問題都會涉及到情緒反應。

當問題根源在于狗對某件事比較反感、激動時，僅僅教它一種如何面對的方式是不夠的。例如：當它出現吠叫行為時，只教它坐下，不教它安靜是沒有用的。的方法就是改變它對這件事的感覺，首先要做的，就是消除行為問題的根本原因。

和反調節，是寵物心理學家想出來的方法。一般是同時進行訓練，這會幫助寵物克服恐懼感。這在訓練寵物中是很有效的方法，但是對于沒接觸過的鏟屎官來說，有點復雜。對于寵物來說，它們一天需要幾次耐心的訓練，以遞增的方式慢慢加強訓練，可能需要幾個月才能看到明顯的效果。

因為需要按照寵物對那些它害怕反應的理解，在受過訓練的專業人員指導下，系統與反調節是的。

犬的獵取欲與銜取興奮性培養

　　銜取興奮性培養是訓導員犬的重要內容，其興奮性高低決定了今后能力。在多年的育犬工作中，常發現這種情況，1—2月齡的幼犬，常進行拔河游戲，它們同時猛勁拉同一物品，企圖把該物品從同伴那里搶走，有時母犬亦參與此游戲，以鼓勵幼犬，這是獵物的基礎，提高了幼犬頸部、腿部肌肉的力量，如果再增強它們的自信心，會使它們更加兇猛。因此拔河游戲是訓導員培訓銜取興奮生基礎，利用手套、鞋等與犬進行拉扯，并以犬“勝利”而結束，亦有些訓導員采用類似于此的“帶”、“鉤”等方法。當犬銜取興奮性達到一定程度時便可進行拋物銜取和送物銜取。

　　銜吐科目訓練切忌食物獎賞，否則會養成銜來之后及早吐掉等待食品不良聯系。有的人把幼犬剛帶回家，碰巧周圍有只舊鞋，犬便咬住進行撒扯，結果遭到主人的懲罰，這條犬從此不再銜取東西了，扼殺了犬的獵取欲。

犬亂叫時,主人及時發出“靜”(Quiet)或“不要叫”的口令

安靜。當犬亂叫時，主人及時發出“靜”（Quiet）或“不要叫”的口令。若無效，就用卷起的報紙筒輕擊犬嘴或握住犬嘴，阻止犬吠叫，以保持安靜。

安靜休息。玩賞犬戀人性很強，當和主人在一起時，它會安心地臥在腳旁或室內某一角落。可是當主人休息或外出時，它會發生嗚咽或吠叫，從而影響主人休息或周圍安靜，因此，要對犬進行安靜休息的訓練。

訓練方法很簡單，即給犬準備一個小木箱或盆子，里面墊一片舊墊子或破毯子作為犬窩。把小鬧鐘或小半導體收音機放在窩里舊毯子的下面，當主人準備休息或外出時，令犬進去休息。同時主人把燈閉了、，經過幾次訓練之后，犬便能在主人閉燈后進窩休息。因有小鬧鐘滴答聲或收音機的廣播聲（音量應很小可使犬不覺寂寞，從而避免犬亂跑、亂叫，待犬習慣了以后，便可拿走小鬧鐘或半導體。