商洛藝考考前培訓(xùn)課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)「多圖」

一是要從小故事的復(fù)述練習(xí)開始鍛煉口語(yǔ)能力，這可以借鑒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的很重要的因素，同學(xué)們要善于給自己創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境，比如每天早晨起床開始就自己對(duì)自己用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，將心中所想全部變成英語(yǔ)，這樣能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)和練習(xí)有很大幫助。即興評(píng)述也需要類似的練習(xí)方式。首先解釋一下話題的含義，也就是話題“是什么”，然后為什么我們提倡或者否定話題，后我們應(yīng)該怎么做。有很多簡(jiǎn)單的童話故事或報(bào)紙上的小消息非常簡(jiǎn)短，我們?cè)诳戳酥髧L試著將它們復(fù)述出來(lái)，而且在復(fù)述的時(shí)候力爭(zhēng)做到語(yǔ)言優(yōu)美，意思清楚。在對(duì)簡(jiǎn)單的故事和短消息的復(fù)述做得很好了之后再用復(fù)雜一些的事件進(jìn)行同樣的練習(xí)，堅(jiān)持下來(lái)就可以使自己的語(yǔ)言組織能力得到提高。

二是在平時(shí)多關(guān)注身邊的生活小事。每一天我們的身邊就有很多事情在發(fā)生，這些事情的發(fā)生都各有原因，而事情終的結(jié)果又和在事件發(fā)展過程中的各種因素的變化密切相關(guān)。所以在練習(xí)的時(shí)候要盡量地將事件發(fā)展、結(jié)果和起決定作用的各方面原因都表達(dá)明確。也可以從學(xué)習(xí)知識(shí)方面談AA制，很多老師偏袒學(xué)生，忽視后進(jìn)生，往往造成“貧富差距”，如果老師教學(xué)也能利用AA制，那么我們每一個(gè)同學(xué)不就發(fā)展，“公平正義”了嗎。但是記住不要事先將稿子寫好再進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生都是事先在報(bào)紙雜志上將相關(guān)事件進(jìn)行摘抄歸納，然后再死記硬背地把內(nèi)容背誦出來(lái)，這樣是達(dá)不到練習(xí)目的的。的方法是將報(bào)刊雜志上的分析評(píng)論先讀懂弄清，然后嘗試著用自己的語(yǔ)言將內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，在表達(dá)的過程中盡量地注意自己語(yǔ)言的組織。在這種練習(xí)剛開始的時(shí)候有很大的難度，但是長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)你的思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都會(huì)得到極大地提高。

問：錄取的時(shí)候，按什么錄取？藝考證上的名次對(duì)于考大學(xué)很重要嗎？

答：文化課＋專業(yè)課綜合錄取。

藝考證上的名次當(dāng)然重要！尤其對(duì)于考播音、空乘、表演、模特的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。

因?yàn)橐陨线@些專業(yè)，絕大多數(shù)的大學(xué)在錄取時(shí)都更注重專業(yè)課成績(jī)。也就是說(shuō)，很多大學(xué)，要求文化課過的藝術(shù)本科線即可（2019年藝術(shù)本科線為文科279分，理科263分），然后按照專業(yè)排名的先后擇優(yōu)錄取。

古人云：他山之石可以攻玉。在美國(guó)，曾經(jīng)有一位父親將六歲的兒子領(lǐng)到一塊大石塊面前，對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，只要你全力以赴，你就能搬起這塊石頭。”小孩子努力地搬，奮力地搬，大汗淋漓，半小時(shí)過去了，小男孩對(duì)父親說(shuō)：“我盡全力了，我搬不起來(lái)。”這位父親說(shuō)：“不！你沒有盡全力，我站在這里，你卻沒有請(qǐng)求幫忙。如果你請(qǐng)求我?guī)兔Γ鸵欢馨崞鹗瘔K。可以請(qǐng)自己的家人或同學(xué)幫助自己練習(xí)，請(qǐng)他們做你的聽眾，事后，幫你分析不足，挑毛病。”我們想對(duì)高一高二的同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，不是拼了命學(xué)習(xí)，后沒有考上大學(xué)，你就可以認(rèn)為自己盡全力了就是沒有辦法考上大學(xué)。如果你確定憑文化課成績(jī)難以考上理想大學(xué)，那么一定還有其他途經(jīng)讓你上大學(xué)。比如，進(jìn)行播音主持專業(yè)培訓(xùn)，就能讓你輕松考上大學(xué)。況且，現(xiàn)在已經(jīng)到了不看學(xué)歷看能力的年代！學(xué)藝術(shù)的孩子們堅(jiān)持再堅(jiān)持，讀書、學(xué)藝兩不誤，不僅可以陶冶情操、培養(yǎng)氣質(zhì)、還可以輕松上大學(xué)，不要再給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力了，來(lái)學(xué)播音主持吧！