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發布時間:2020-11-06 11:44  





企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個國家和地區擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。
少兒英語學習方法并不是憑空去掌握的,而是在具體學習詞匯,語法,句型,口語,閱讀,拼寫等過程中教會的。所以方法離不開學習。學習的時候,給孩子介紹新的知識點,比如將事物,具體的可以描述或直觀判斷的現象來用語言來表達;學的過程,就是認識詞匯,其實就是認識詞匯背后所代表的詞義,詞義代表的具體的實踐活動。很多時候只有親自嘗試,印象才會深刻。如果不嘗試就不知道能不能做,就像沒讓孩子學說英語,就不知道口語怎么表達。就像孩子學說話,家長總會在具體事物或事情上來教,學說話,不止是學會發音規則;有的時候孩子甚至懂得如何去做,就是表達不出來。是語言表達和行為表現的磨合不夠。教孩子學少兒英語,其實也是就是在教孩子說話和做事,表達的過程需要聽說讀寫,不需要獨立憑空去學和記憶詞匯和口語,閱讀和拼寫。
學科英語教學才是英語思維建立的自然之法
學科英語教學是在全浸入式英語環境中,激發孩子的英語學習興趣,英語如母語般運用自如。不僅掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式,還少兒英語培訓能培養孩子解決實際問題、團隊合作、演講演示的能力及創造力。在學科英語學習過程中,由淺入深的整體學習過程中,英語語言、學科知識、英語思維、應用能力如螺旋般提升。這種“學科式”英語學習法,讓孩子的英語水平不止停留在簡單的對話,而是從英語、知識、思維、能力、文化等方面得到提高。父母要明確,英語教學需要的是教學思想的革命,只變形式,教材是無濟于事的。
教孩子說話,就是要和周邊的其他小朋友交流,讓孩子和老師,同學,家長交流,如果語言上不能表達清晰,怎么能讓其他人了解呢;如果不善于表達,怎么能展示自我,互動溝通,尋求幫助,追求學問和知識呢?如果不善于表達,如何才能在人際交往中順利呢?語言表達,并不是借用別人的話,重復老師的語言,模仿書本上的對話,只說別人說過的口語;更重要的是在實踐,實際環境和模擬情景中訓練思維習慣。試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。