重慶感統(tǒng)失調(diào)專家優(yōu)選企業(yè)

 為高功能自閉癥學(xué)生所提出的建議

在學(xué)校中，如果能得到個(gè)別輔導(dǎo)，許多高功能的自閉癥學(xué)生會(huì)很成功。這個(gè)為其作個(gè)別輔導(dǎo)的人應(yīng)該十分了解自閉癥，他應(yīng)該接受有關(guān)高功能自閉癥的特殊訓(xùn)練。他的作用并不是充當(dāng)學(xué)生亦步亦趨的影子，也不是一出現(xiàn)問(wèn)題就來(lái)幫助學(xué)生。助手只有在幫助學(xué)生fa展或者采用有助于提高學(xué)生獨(dú)立性的結(jié)構(gòu)（日程表、修改任務(wù)和核對(duì)表）時(shí)，才能取得少有的成功。助手也應(yīng)該確保一天二十四小時(shí)采用這一結(jié)構(gòu)。即使是自閉學(xué)生在特殊教育班級(jí)中時(shí)，助手的出現(xiàn)對(duì)他也是有幫助的。在這一情境中，助手應(yīng)該負(fù)責(zé)提供結(jié)構(gòu)，并保證學(xué)生的作業(yè)和對(duì)他的指導(dǎo)同常規(guī)班級(jí)的作業(yè)和得到的指導(dǎo)是相稱的。當(dāng)特殊教育班級(jí)中的同儕沒(méi)有能與之相比的學(xué)業(yè)技能時(shí)，這更為必要。

      自閉癥zhi療的注意事項(xiàng)是：

　　缺乏交流和關(guān)愛(ài)是自閉癥兒童的病源所在，家長(zhǎng)要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)與孩子溝通。每天保證有固定的時(shí)間單獨(dú)跟孩子交流。家長(zhǎng)可選擇在飯后、睡前與孩子交談。時(shí)間控制在15至20分鐘內(nèi)，因?yàn)檫@段時(shí)間孩子的注意力是集中的。談話的內(nèi)容要以孩子喜歡的話題為準(zhǔn)。平時(shí)，選擇一些能激發(fā)孩子交往愿望、培養(yǎng)良好交往技能的讀物進(jìn)行親子閱讀。還可有針對(duì)性地選擇親子游戲，以喚醒孩子對(duì)交往的渴望。

   如何幫助自閉癥孩子調(diào)節(jié)情緒？

1.身體方法：兒童學(xué)會(huì)做會(huì)增加心率并釋放能量的事情，該過(guò)程至少持續(xù)10分鐘。

2.放松方法：孩子學(xué)會(huì)做一些減輕能量的事情，并嘗試獨(dú)處一會(huì)兒。

3.社交方式：孩子可以向他人求助并學(xué)會(huì)說(shuō)話。

4.認(rèn)知調(diào)節(jié)方法：兒童可以學(xué)習(xí)進(jìn)行自我暗示和增強(qiáng)自信心。

5.基于興趣的方法：孩子可以做一些平時(shí)喜歡做的事情，轉(zhuǎn)移注意力，享受快樂(lè)，但是父母需要注意時(shí)間并嘗試有一定的時(shí)間限制，否則孩子會(huì)學(xué)會(huì)思考。通過(guò)“曬黑”您想要的東西。