為什么當(dāng) 訪問(wèn)學(xué)者？

　　訪問(wèn)學(xué)者是什么？是做什么的？有什么好處？為什么要做訪問(wèn)學(xué)者？請(qǐng)看下文！

作為近幾年比較熱門(mén)的出國(guó)方式，訪問(wèn)學(xué)者因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)受到社會(huì)各階層人員的喜愛(ài)，其中包括卻不限于本科生、研究生、技術(shù)工作人員、醫(yī)療工作人員，傳媒人士，企業(yè)人士。

當(dāng)我們?cè)谧聊ピL問(wèn)學(xué)者為何收到如此多的人青睞時(shí)，不得不想一下出國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者目的是什么，該如何做好。

就拿本科、研究生人員來(lái)說(shuō)。是不在乎成績(jī)的出國(guó)歷練只求開(kāi)拓視野，還是一門(mén)心思的想出去跟隨導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)習(xí)，以期多出成績(jī)呢?是抱著個(gè)人其他目的，還是想為國(guó)學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)呢?

訪問(wèn)學(xué)者這一學(xué)者身份，走到現(xiàn)在早已褪去了他本有的特質(zhì)，而逐漸的披上了大眾的外衣。周雅淇老師說(shuō)“我覺(jué)得以前是訪問(wèn)學(xué)者出國(guó)學(xué)習(xí)服務(wù)于國(guó)家建設(shè)，而今是國(guó)家出資服務(wù)于訪問(wèn)學(xué)者，為其提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，至于訪問(wèn)學(xué)者抱著什么目的出國(guó)，回國(guó)之后能否為國(guó)家?guī)?lái)利益，已經(jīng)不是國(guó)家考慮的了?！?br />
所以說(shuō)，現(xiàn)在的訪問(wèn)學(xué)者出國(guó)目的，主要是關(guān)乎自身，目標(biāo)定的高，也許成就就高，反之就很低。

有人會(huì)問(wèn)：“無(wú)論是自費(fèi)還是公派，申請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)者，都不需要對(duì)方出錢(qián)，對(duì)方對(duì)你的重視度是不是很低，自己會(huì)不會(huì)學(xué)不好知識(shí)? ”

對(duì)于訪問(wèn)學(xué)者是走公派還是走自費(fèi)，只要他答應(yīng)要你，就不會(huì)對(duì)你有看法或存有偏見(jiàn)，否則早就把你刷掉了，而且身處國(guó)外跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)，學(xué)好學(xué)壞全憑自己，導(dǎo)師對(duì)所有同學(xué)的態(tài)度都差不多，但是所有人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是不一樣。舉一個(gè)說(shuō)法，在美國(guó)很多實(shí)驗(yàn)室對(duì)于所有研究者都是開(kāi)放的，時(shí)間也不限制，有人會(huì)利用放學(xué)一年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研自己的課題，有的人確如在國(guó)內(nèi)上班一般，朝九晚五。這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)強(qiáng)度下的人收獲自是不一樣!

很多人問(wèn)，訪問(wèn)學(xué)者出去是隨著自己固有的研究方向?qū)W習(xí)，還是另開(kāi)新方向呢?

除非訪問(wèn)學(xué)者對(duì)自己現(xiàn)有的研究方向十分不喜歡，或者在社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)下，已經(jīng)明確的看出這一方向沒(méi)有發(fā)展前景，那么可以利用訪問(wèn)學(xué)者這一契機(jī)，改換方向，否則還是按著自己的研究方向一步一步往前走吧！畢竟，訪問(wèn)學(xué)者改換研究方向十分少見(jiàn)，其牽扯的因素多不說(shuō)，沖動(dòng)的決定有時(shí)候會(huì)讓你得不償失。

訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)http://www.chinaj1.com/