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發布時間:2020-07-21 14:30  






廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。白云兒童自閉癥訓練報價服務熱線
通過全國調研發現:雖然很多機構都已經成立了好幾年,也有很多孩子,但是機構的專業性還是不夠。于是,殘疾人康復協會做了以下幾件事:
編寫了康復上崗培訓教材
當時給編寫教材的專家提的要求是,要讓進入孤獨癥行業的人了解基本的應知應會。到目前為止,全國有將近2萬名從業的專業人員接受了上崗教材的培訓。培訓的作用在于讓從業者不說外行話,知道他應該做什么,什么基礎的原則。
那么,該如何避免家庭干預“徒勞無功”呢?這就要求家庭干預要具備的專業性,從而讓孩子在家里也能接受“機構般”的專業化訓練
自閉癥孩子也是一樣,很多時候,你滔滔不絕講了一堆,聽起來耐心又細致。但是,Ta完全不懂。
換回泰國的情景。如果指路的人只是說幾個簡單詞,比如左,右,前,后,并用手勢做出解釋。即使有語言不通,你是否也會感覺清晰很多?
對待自閉癥孩子也是一樣,想要讓Ta明白你在講什么,記住五個關鍵詞:
精簡、強調、慢速、展示、重復
記著,孩子聽你講話,就像你聽一門外語,所以,這五個關鍵詞很重要。在應用中,我們要根據孩子的語言發育情況進行調整。
1.暫停與等待
當孩子有需求的時候,不要急著馬上滿足他的需要,而是等待他在做出一些相應的溝通嘗試以后,再立即滿足他的需要。比如,當孩子要吃零食或玩玩具到時候,在您拿出零食或玩具以后,暫時拿在您的手中停留一下,而不馬上給他。等待孩子做出一個相應的手勢,發出要求的聲音,或者跟您有短暫的目光接觸以后,再立即把您手中的零食或者玩具拿給他。
2.每次一點點
如果您的孩子非常喜歡吃甜點,或者喜歡玩諸如積木和拼圖這一類需要很多組件的玩具,代之以一次性給他提供他所需要的整塊甜點或者整套玩具,每一次只給他一點點或者很少一些,等待他來向您要求更多。