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發布時間:2020-07-15 11:23  










沙盤模擬:模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業運營的所有關鍵環節:戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業運營所處的內外環境抽象為一系列的規則,由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業,模擬企業5—6年的經營,通過學生參與-->沙盤載體-->模擬經營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學生感悟等一系列的實驗環節,其融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身的設計思想,使受訓者在分析市場、制定戰略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中,參悟科學的管理規律,同時也對企業資源的管理過程有一個實際的體驗。
沙盤模擬中課程的特點
(1)生動有趣。傳統的企業管理課程一般比較枯燥,通過沙盤模擬實際企業環境進行教學非常生動有趣。過去的企業管理課程大多是由老師照本宣科地講,學生邊聽邊記,再結合一點實際企業例子。而在沙盤模擬教學中,學生能親自動手模擬企業運營,體驗企業經營管理過程,生動有趣。
(2) 體驗實戰。“沙盤模擬”課程是讓學生通過“做”來“學”,每位學生以實際參與的方式親自體驗企業商業運作的方式。這種體驗式教學能使學生學會收集信息并在將來應用于實踐。
(3)團隊合作。“沙盤模擬”課程將學生分成4-6組,每組代表一個虛擬公司,每組4-5人,分別擔任公司的重要職位(CEO、CFO、市場總監、生產總監等)。當學生在模擬企業實際運營過程中,要經常進行溝通、協商,這樣能培養學生的溝通協調能力,并能學會團隊合作。
沙盤模擬中課程涉及的內容
(1)組建團隊,確定企業宗旨、愿景目標、角色定位或角色輪換。
(2)根據市場信息和競爭規則確定“公司”發展策略,制訂經營計劃和生產規模(涉及經營環境分析、企業競爭力評估、競爭對手分析、資源有效配置、團隊的分工合作)。
(3)模擬企業生產運營,參與市場競爭,爭取客戶訂單,設計研發產品,招聘人員,組織生產,編制周期財務報表等。
(4)結算經營成果,編制財務報表,進行財務分析,總結經驗教訓。教師分析點評,解讀財務要點。各公司調整經營方針,轉入下期經營,進入新一輪競爭。
沙盤模擬培訓的步驟
分析經營環境
任何的企業戰略,都是針對一定的環境條件制定的。一統教育的沙盤模擬培訓課程專門為企業設置內外的經營環境和市場競爭規則。進行分析環境的目的就是企業在環境中優勢發展,找出適合企業生存發展的因素,然后科學地發展。
制定競爭戰略
學員根據企業市場環境,對未來市場預測和市場調研,在可以賺取利益大化,制定、調整企業戰略。
經營業績匯報
各公司在盤點經營業績之后,圍繞經營結果召開期末總結會議,由總經理進行工作述職,認真反思本期各個經營環節的管理工作和策略安排,以及團隊協作和計劃執行的情況。總結經驗,吸取教訓,改進管理,提高學員對市場競爭的把握和對企業系統運營的認識。