小學校園文化建設公司服務至上,安徽奧美展覽有限公司

中小學如何做好校園文化建設？我很多時候，我們都是因為太在乎成績，而忽視了學生自身的優勢，磨滅了他們的創新和激情。豈不知在這些豐富多彩的活動中，對于老師和同學們都是一種文化感i染，讓大家更愿意參與進來，展示自己的特點和優勢。學校的定位和特色也會更加明確。很多中小學之所以成為名校，很關鍵的一點是有屬于自身特色的主題活動，并逐漸發展成為學校特色，形成自己的品牌。

校園文化建設是一項科學系統的工程項目。在建設過程中，必須緊扣校園文化理念和建筑特點，明確校園文化建設思路和策略，結合本地本校實際，理性思考，大膽創新，才能真正達到育人的目的。

“讓每面墻壁說話、讓每寸土地傳情”，在教室、走廊、過道等處張掛名人字畫，書寫名言警句，使其能發揮它潛移默化的教育作用。布置文化視角，創設文化生態環境,使校園處處彌漫著濃郁的人文氣息,充滿著飛揚的理想與激情。讓學生在多彩多姿的文化板塊中穿行，感受著書生意氣，感受著中外文明，感受著生命與科技的偉岸，在幼小的心里播下真善美的種子，使校園成為孩子們向往的熱土，成了園丁們潛心學問的凈土。弘揚正氣，清除“垃圾”，與時代同步。

校園文化墻是一個學校光輝的歷史和光榮的傳統的真實寫照，在這里，我們可以看見他們輝煌的過去，努力的現在，和希望的未來。同時也能在其中看到始終貫穿其中的其學校獨有的精文化。校園文化墻設計需要注意哪些問題呢？我們一起來看看。

一面設計獨特、富于創意的文化墻對形成先進、獨特的校園文化將會起到推波助瀾之作用。文化墻作為展示學校獨特視角的平臺，能激勵全校學生不斷進取，奮發向上；并通過校園文化墻設計，給學生以美的享受，讓一種淡淡的校園文化氣息悄悄破“墻”而出。

在校園文化建設中，學生既是校園文化建設的主力軍，又是行為主體，

是校園文化的參與者和組織者。豐富多彩的校園文化既可培養學生的興趣特長及創造能力，提高學生的動手能力，掌握多種技能，樹立熱愛勞動的觀念，還可以磨煉學生意志，提高學生組織管理能力，為以后走向社會奠定堅實的基礎。總之，要使學校教育工作行之有效，除正面教育、積極灌輸外，還必須充分挖掘和利用校園文化的潛移默化作用，高度重視校園文化建設。校園文化對學生的影響雖不是的，但卻是穩定漸進的，要相信，優化的校園文化必然會結出人才成熟之果。