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發布時間:2020-08-08 14:28  






藝術生高考文化課輔導
文化課輔導班
在當今社會日新月異發展的今天,學習學歷顯得十分重要,中考和高z考分別是自己人生中很重要的兩個階段,在學校學的東西總是不夠的,輔導班的興起解決了大部分孩子的問題
關于如何選擇適合自己孩子的補習機構,這里有幾點建議:1.是否全國性的大型課外輔導機構,口碑怎么樣?
2.校區里的師資怎么樣? 3.孩子適合怎么樣的輔導方式,是適合小班制的,還是1對1;
4.校區離家里是否方便,交通,根據這幾個條件來選擇,或者去試聽,如果是沒有牌也沒有辦理手續的話,對孩子成長學習可能沒有那么全z面,而且教師是否專業也不能確定,所以不要選擇沒有保障的學習方式
制定詳細的學習計劃很重要
主抓各學科基礎知識點 學會取舍
熟知目標院校文化課要求 針對性學習
每個藝考生心中都有自己想考的目標院校,很多考生的專業集訓也是針對目標院校進行專業訓練,那么在文化課學習上也應該具有針對性,不僅要了解目標院校近幾年的文化課分數線的趨勢,還要了解院校對自身專業的個別科目要求,比如有的院校的個別專業會對英語、語文、數學等科目設置z低限制,那么考生在文化課復習時就要可以針對這些科目多下些功夫,提前備考掌握住主動權。學校里的教育方式是班級化教學,一個班通常有幾十個學生,在這種情況下,老師很難對每一個學生都有所側重,孩子有了不會的問題往往也得不到及時的解答,時間長了,問題積累的越來越多,就會造成孩子基礎知識不牢,學習越來越吃力。
面對課外輔導班,家長都有哪些的誤區?
1、一般來說,家長選擇課外輔導班,都會只選弱項去補習,這是毋庸置疑,對的;不過別忘了,進一步加強孩子的優勢科目,尤其是優勢科目并不十分突出時,更需要;
2、關于期望值的合理
經過輔導班的上課,家長通常總以為自己的孩子成績會直線上升,結果呢,孩子上完輔導班回到學校一考試,成績不但沒上去還下滑了,于是乎家長們就對輔導班很不滿意。其實這種錯誤心理非常的普遍。
孩子成績的好與壞,一是家長二是學校老師三是孩子自己四才是輔導班,這幾個因素相互制約與互聯,缺失了每一方,都可能對孩子成績有很大的影響。每個家長也只有協調好了這四個方面,才能真正的看到自己孩子有所進步與提高。
成績的提高不是朝日之功,需要的是長久的積累與努力,如果一個輔導班在孩子學習期間能做到溫故而知新,就是好的輔導班。
3、缺乏長期與堅持