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拼搭總動員益智搭建

積木是一種素材益智玩具，它由不同幾何結構件組成。積木玩具可以開展多樣化游戲。它是結構游戲的重要材料，可以作為主要的結構玩具供孩子玩耍。積木是孩子游戲的親密伴侶，是教育孩子的重要教具，它有利于促進孩子身心的全方面發展，為小學階段學習創客、機器人、電子電路打下良好的基礎。

課程的特色：搭拼機器人結構件是專門為2-5歲的幼兒量身打造的一款產品，通過各種不同形狀的結構件組合出來的形態多達幾百種，從入門的搭建數字組合，到各種動物形態，再到各種機器人形態，較大程度上滿足和培養著重培養孩子的創新意識

孩子為什么要從小要學少兒編程

推廣編程教育這么久，被問得1多的一個問題就是：“我家孩子學這個是不是沒有用啊？”

學習編程究竟有多重要？

帶大家看一些例子，你就會知道學習編程究竟有多重要了！

國外

德米什·哈薩比斯，Google人工智能的創始人，8歲開始學習編程；馬克扎克伯格，Facebook創始人，10歲學習編程；比爾蓋茨，Microsoft創始人，13歲學習編程；喬布斯，蘋果公司的CEO, 12歲開始學習編程；埃隆馬斯克，特斯拉、Space X火箭公司創始人，9歲學習編程。

國內

武漢高中的沈凡收到了庫珀聯盟學院的錄取1通知書，并獲得每年約2.14萬美元高額獎學金！同樣也是得益于編程；杭州15歲高三女孩郭文景獲得奧林匹克信息競賽獎項，這是她被哈佛錄取的重要原因之一；長春三名高中生鄒雨恒、吳一凡、王天懿因“電腦玩得好”被保送北大清華；廣東金策16歲在全國信奧總決賽名奪冠被清華內定，同時在俄羅斯舉辦的第28屆國際信息學奧林匹克競賽（簡稱IOI）中，以絕1對優勢斬獲國際金牌……

不管是國外還是國內，這些成功案例告訴我們一個信息：學習編程是非常重要的

編程是邏輯思維體現

2015年，在《關于“十三五”期間全1面深入推進教育信息化工作的指導意見（征求意見稿）》中，提出“探索STEAM教育、創客教育等新教育模式”。編程教育首1次以政策形式出現在公眾視野。

2017年，出臺《新一代人工智能發展規劃》，指出實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。

此外，在《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》中，更是明確將信息技術學科（含編程）納入高中生的必學科目，并且以100%紙筆閉卷測試的方式納入高中階段的考查。

國外少兒編程的現狀

在美國，創客教育已成為其素質教育的核心，編程、3D打印、機器人等新技術也已走進了美國的中小學校。美國前總1統奧巴馬也曾參與“編程一小時”，呼吁美國小朋友“要去編程”。

2012年，日本在中小學普及編程教育科目。

2014年，英國教育大綱規定計算機編程是5-16歲兒童必修課程。

2015年，美國政府投入大量資金開展少兒編程教育，呼吁全國青少兒學習編程。

2016年，美國國情咨文推行計算機科學教育，強制要求高中畢業必修計算機編程學分。

2017年，新加坡全1面推動少兒編程教育，中小學考試中加入編程考試科目。

而在國內.......

2017年，浙江省試水少兒編程教育，將信息技術課提升為高1考科目。高1考考試范圍包括編程、數據庫處理、表格處理等。