JAVA培訓學費的行業須知 正厚軟件技術

軟件測試現在發展怎么樣？

高科技的發展，一定離不開軟件的支撐，提到軟件，就必須保證軟件質量，保證軟件質量，就必須有一個崗位：軟件測試，軟件測試工程師就是來保證軟件質量的。可想而知，軟件測試的前景及發展

軟件測試現在發展很好啊，因為現在大學沒有這個專業，公司需要人才都是向市場上進行招聘的，所以現在門檻沒有那么高的，只要你是大專學歷，有技術就可以了，基本實習生出來都能拿個四五千

近想學軟件測試，不知道選哪個好？

你要對比一下課程實質內容，不是每一家性能和自動化都教的，還有師資，有的機構就是沒啥經驗的學員授課的，要看一下授課老師的工作經驗，你可以花點時間去聽一下，但是不要提前告知，還有就是就業率，這三點如果都OK就可以選擇了，之前我有一個朋友在正厚軟件學的，聽說還不錯，老師很用心，就業率目前還可以

這個就需要你自己去實地考察一下了，不管是班級人數，授課方式，師資力量，還是就業情況你都需要考察清楚，軟件測試畢竟是技術崗，所以做項目還是很重要的，別去什么視頻授課，沒什么用，畢竟你自己操作過你才知道怎么做！

自學軟件測試怎么學呢？

兄dei 以過來人經歷奉勸你一下 不要瞎折騰了 我當時就在家自學了半年了 信心滿滿的去面試 結果技術都不行 遭受各種打擊 自我認為我學習能力和自律都算的上還可以，結果不盡人意。教育背景看下是否具備教學資質，培訓機構是需要長時間接收相關部門監督并且審核通過后頒發培訓資質的，不然可能存在教學質量不佳、跑路或者換殼經營的風險。當時的心情真的是糟透了。后來還是調整心情，自學的東西和市場企業的匹配度不高，所以要么想好做這行就去找個培訓機構好好學，要么就不用浪費時間去折騰了 找個能做的工作上班就好 我個人建議就是這樣 勿噴 我現在在做的就是測試 繞的彎路分享給你 希望對你有幫助 如果你想好做這行  你可以去了解一下正厚軟件哦 起碼靠譜

1.教育背景看下是否具備教學資質，培訓機構是需要長時間接收相關部門監督并且審核通過后頒發培訓資質的，不然可能存在教學質量不佳、跑路或者換殼經營的風險。

2.線下面授既然都要參加培訓了，還是找家線下面授教學的，面對面學習有問題可以及時探討、請教和解決，更能保證學習效果。如果覺得自己自控力和學習能力沒問題，那更沒必要花這個錢了，某寶上幾塊錢就可以買一套教程，是吧？

3.機構口碑紙是保不住火的，一家不負責的機構網上肯定會有人跳出來去批判和揭露他。而一所好的IT培訓機構，在口碑和度方也肯定比一般培訓機構高很多。報個班學習，短短幾個月的學習實踐，會讓自己技術、學習能力、軟件測試的面試必備、真實的企業動手過程有大不一樣的提升。:不排除同行競爭，惡意詆毀。對于那些靠著投機取巧或者歪門邪道忽悠招生的機構，我們會看到一些甚至是鋪天蓋地的不良消息，絕大多數聲音代表著他的形象和真實反饋。如果對于外界聲音實在拿捏不準，辦法就是去考察培訓機構的時候利用機會和在讀老學員多多交流，亦或是想辦法在網上加上他們已經畢業的學員，再去判斷真實口碑到底怎么樣。

4.課程體系靠譜和負責的IT培訓機構，它的課程體系一定是在持續更新的，對于IT行業來說，技術更新日新月異，市場需求、企業用人需求也會一直進行著變更，那么相對應的，培訓機構就需要對課程體系進行持續更新，和市場進行的結合、匹配，也正是基于此，普通的高校計算機專業畢業生明顯競爭不過培訓機構，一個重要的原因就在這里，一套授課PPT長期不變。兄dei以過來人經歷奉勸你一下不要瞎折騰了我當時就在家自學了半年了信心滿滿的去面試結果技術都不行遭受各種打擊自我認為我學習能力和自律都算的上還可以，結果不盡人意。當然，還是有很多的高校在培養牛逼的計算機人才，這里說的是普遍現象，杠精請繞道。

5.師資力量師資力量是一個培訓機構的核心所在，正厚客服一直覺得就業是教學成果的直接體現，一家培訓機構應該把所有的精力放在教學上而非為了應付企業教著大家如何進行學歷和簡歷造假，以謀得一份高薪。一個教育背景深厚而又真正想做好教育的培訓機構，必須要招聘大牛級別的講師才是可行的，不然是禁不住市場的考驗的，師資不牛何以讓學員成才？我曾經見到過很多培訓機構的老師，胡子還沒長長呢，就宣稱幾年工作經驗，多么多么的牛逼哄哄，真實情況卻是剛畢業沒多久的學員。機構口碑紙是保不住火的，一家不負責的機構網上肯定會有人跳出來去批判和揭露他。難道光明正大的承認他們是助教或者初級教師很難嗎？關于師資這點，正厚客服覺得成立時間較短的培訓機構就很難去保證了，因為一家成立不久的機構首先要去考慮如何生存，牛逼的講師高額的工資是一筆很大的開銷。所以要培訓，至少要找一家成立三年及以上的機構，他們是經歷過市場沉淀和印證的，而那些投機取巧的機構在這個過程中慢慢的被淘汰出局了。

6.效果保障正厚客服想把這一點單獨的提出來跟大家聊聊，因為我覺得這一點在教學過程中真的很重要。課后輔導保障是指在講師講完課后對你如何處理？許多培訓機構的老師講完課，剩下的就是你自己的事兒了，自己去練習，自己去鞏固，自己找資料，自己看資料，學不學看你自己，會不會沒人管沒人問……正厚客服想說，這TM和大學生活有什么兩樣？我要告訴各位計劃培訓的學員一點，你是客戶，你是去享受服務的。如果還是什么都靠自己，那干脆自學得了！那么，一家負責的培訓機構在這方面該如何做呢？首先，課后在你鞏固所學知識點的階段，遇到疑難或者有不會的時候，有專門的輔導老師負責講解和輔導。其次，保留大量的練習時間，而且這個時間是強制性的。正厚客服做培訓行業很久了，不是很相信大家靠自己就可以學好和全部掌握，有時候不得不來點強制，不然有這自制力在家學不就得了。第三，學的好不好的標準是什么，是否有老師進行摸底評估，是否有定級和重點關照名單，對于那些沒掌握的和沒學好的該如何單獨解決，對于那些不好好學的是該如何解決和處理。但是希望綜合對比，如果對代碼感興趣，抗壓能力比較強，專業學歷比較好，可以了解前端。別等到后就業了把這些問題都怪在學生身上，除了結果，老師的引導也很重要。第四，如果人多的話，還要關注紀律和學習氛圍。在目前普遍長達四五個月的培訓時間里，你要每天都在這環境下度過，所以學習氛圍這一點就先顯得尤為重要，他在很大程度上決定你的學習習慣和后所能達到的高度。培訓依然需要嚴苛的管理制度，還是上面那句話，如果你非常自覺，那自學也是不錯的選擇。第五，晚上回家是否及時有教學視頻用于鞏固和老師在線答疑。這一點，不需要多說，大問題都是由小問題慢慢累積的，要是不及時解決，后就系成了一個大疙瘩。當日事當日畢，第二天還會有新的知識需要你去掌握。

7.就業數據對于就業數據我們無法去辨別真假，得去辨別看待。正因為此，很多培訓機構一個勁兒的鼓吹高薪就業，畫大餅，營造一種學了就高薪的假象。許多求學者看到他們公布出來的就業學員動輒上萬的薪資，不得不眼饞，慢慢失去了理智。穩定性測試：穩定性測試多是在被測系統比較穩定后進行，一般在第2或者3個Build進行。但是，我們忽略了以下幾點：1. 數據真實與否，有待商榷。我們不知道他們對外公布出來的數據是否是真實的，是否承諾過他的數據是真實的，如何考證？2. 拿高薪的學員不一定是零基礎，也有可能是在外面工作了一段時間或者有一定的知識儲備，覺得在技術還欠缺點，就參加培訓更系統的深造下。3. 也許他付出了常人難以理解的辛苦，才有如此的高薪，是個例而非整體，所以這一點我們需要注意。當然了好的培訓機構他的就業數據從整體上看是比較高的，但這個我們一定要明白，市場的需求是不斷變化的，就算是真實的，也不能因為這一項就判定好壞。而真誠的培訓機構敢于把真實的就業數據直接對外公布，接受市場和大眾監督。

8.保障就業當下很多培訓機構只管銷售和收錢，錢一收就開始糊弄，糊弄完教學糊弄就業，后找不找得到工作都是自己的事兒了。那么在前期考察的時候你千萬確認以下幾件事情：1. 是否會簽署保障就業協議？2. 是否承諾了保障月薪？如果真的考慮軟件崗，你可以了解一下軟件測試，相對來說比較好上手，薪資發展也很可觀。3. 后萬一沒有就業怎么辦？4. 是否有就業方面培訓課程？5. 是否有就業老師專職負責你的就業？如果沒有這些服務的，你就可以直接把他Pass掉了，果斷的Pass掉！

9.校區規模并非規模越大越好，快速的擴張勢必會導致教學質量的下降，特別是一些上市公司，受制于投資人的迫切盈利需要，一味求快，更加關注前端銷售和廣告投入去了，管理也跟不上，批量操作，這種情況下很難顧及到每位學員。我現在就很好，花了兩個月培訓，出來工作找的也很順利你可以選擇自學，也可以選擇一家靠譜的培訓，如果自學，就做好半年到一年的時間準備，然后勉強找一份工作，技能涉及面窄，跳槽薪資變化不大。但是，也不是說越小的機構就一定越好，畢竟小機構還沒有經過市場的大浪淘沙，況且一些成立比較久的機構如果規模不是成規模增長，他本身一定是存在很大問題制約著他的成長的。否則，一家口碑良好，教學過關的機構，沒有理由不做大。

10.硬件設施如干凈整潔的校園環境、齊整的教學設備、配置較好的電腦等，只有達到這些標準，才能一心撲倒學習上，不斷提升技術水平。社會上IT培訓機構數量眾多，良莠不分。選擇過程中一定要做到“耳聽為虛，眼見為實“。