義烏0-3歲托班給您好的建議 貝比妙妙屋值得信賴(lài)

哈嘍貝比分享：如何正確獎(jiǎng)勵(lì)孩子？

避免條件交易

　　講條件就是“買(mǎi)斷”寶寶的反抗，比如“快來(lái)吃飯！”“不，我要玩積木！”“如果你來(lái)吃飯，我就給你吃冰淇淋。”這樣做的后果是，非但不能規(guī)范寶寶的好行為，反而會(huì)激發(fā)寶寶下一次還說(shuō)“不”，直到你和他講條件，才勉強(qiáng)順從。

    哈嘍貝比早期教育迎合中國(guó)家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，開(kāi)創(chuàng)一體兩翼式俱樂(lè)部娛教新模式！即：將專(zhuān)業(yè)課程與主題活動(dòng)相結(jié)合，讓家長(zhǎng)和寶寶隨時(shí)都享受到專(zhuān)業(yè)的早教環(huán)境與氛圍！

哈嘍貝比分享：早教的重要性

     早教對(duì)于寶寶的智力開(kāi)發(fā)以及學(xué)習(xí)思維能力的開(kāi)發(fā)等等都有著至關(guān)重要的作用

      在2-3歲期間是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的蕞佳年齡；外語(yǔ)學(xué)習(xí)遲也不能超過(guò)4-5歲，因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)不會(huì)與本國(guó)語(yǔ)言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的蕞佳年齡；6歲則是發(fā)展大小、方位知覺(jué)的蕞佳年齡。

     其實(shí)，兒童的潛在能力遵循著一種逐漸遞減的規(guī)律；也就是說(shuō)，生下來(lái)具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進(jìn)行理想的教育，就可以成為具有100分能力的人；如果從5歲開(kāi)始教育，只能成為具有80分能力的人；這樣一直會(huì)依次遞減，您的孩子起步越早，以后就會(huì)比別的孩子多了幾分成功的機(jī)會(huì)。義烏早教機(jī)構(gòu)認(rèn)為，早教能很好的促進(jìn)i大腦發(fā)育。【hellobaby育兒坊】幼兒春季應(yīng)該注意什么養(yǎng)成好生活習(xí)慣如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰等，要教會(huì)幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，建議父母早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力。并不是像一些家長(zhǎng)擔(dān)心那樣，事實(shí)說(shuō)明，孩子進(jìn)行早教的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)傷害大腦的發(fā)育，還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著很大的好處。

      因此，早教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)與智力發(fā)育都有著很大的作用，如果家里具有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，在這個(gè)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，給孩子選擇一個(gè)的義烏早教機(jī)構(gòu)進(jìn)行早教是很有必要的。

  哈嘍貝比早期教育迎合中國(guó)家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，一體兩翼式俱樂(lè)部娛教新模式！即：將課程與主題活動(dòng)相結(jié)合，讓家長(zhǎng)和寶寶隨時(shí)都享受到的早教環(huán)境與氛圍！

哈嘍貝比分享：如何培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力

減少對(duì)小朋友的束縛

   要給小朋友自由，讓TA可以自主地探索，想其所想，做其想做，過(guò)多的約束，就像讓小朋友在線條里面涂色一樣，會(huì)大大降低TA思維的靈活性。

培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好

    鼓勵(lì)小朋友多多閱讀、參加藝術(shù)活動(dòng)，限制TA看電視和使用其他電子游戲設(shè)備的時(shí)間，比如，可以嘗試角色扮演、畫(huà)畫(huà)、閱讀喜歡的書(shū)籍等等。

給小朋友機(jī)會(huì)表達(dá)“不同的觀點(diǎn)”

   要允許小朋友反對(duì)您，并鼓勵(lì)TA尋找解決問(wèn)題的不同方法。

重視“過(guò)程”，而不僅僅是“結(jié)果

   在小朋友做各種嘗試的時(shí)候，不要太過(guò)在意小朋友獲得了什么，而是幫助TA發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的各種收獲，或者就整個(gè)過(guò)程進(jìn)行提問(wèn)，鼓勵(lì)小朋友說(shuō)出自己的想法，如：你創(chuàng)作的是什么呢？在這個(gè)游戲中你喜歡哪些部分？