福州孩子專注力差干預(yù)學(xué)校常用指南「在線咨詢」

   生長發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

體格發(fā)育落后

有些先天xing發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的國際臉。患腦ji水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙tong尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

       鼓勵(lì)孩子沖破語言障礙，家長是這個(gè)過程中重要角色

       家長需要協(xié)助孩子學(xué)會說話，為孩子說話創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。從降生的那一刻起，寶寶就能直接接觸外界的刺激。良好的親子互動是寶寶學(xué)說話的zui優(yōu)氛圍，爸媽是否熱情地與寶寶交談對寶寶學(xué)說話起關(guān)鍵作用。

       在他清醒的時(shí)候，父母經(jīng)常和寶寶交流，跟他說話，對他微笑，逗他玩，那么孩子就會逐漸熟悉父母的話語，并且會對父母的語言表現(xiàn)出濃厚的興趣。父母和寶寶互動的品質(zhì)和頻率決定寶寶日后溝通能力的好壞。

    有些寶寶發(fā)育的速度是有所不同的，有的寶寶發(fā)育緩慢，說話也晚但是并沒有影響到身體健康，兩歲左右還不會說話家長不需要太過焦急，但是3歲以后還是無法開口說話，就要注意了。當(dāng)然，早一點(diǎn)為孩子做檢查排除生理問題，早一點(diǎn)為寶寶做語言訓(xùn)練，只會利大于弊。

       寶寶是可以做語言能力測試的，測試寶寶是否存在語言障礙。如果能夠接受專業(yè)的語言訓(xùn)練是zui好的，可以通過上語言訓(xùn)練課程來改善孩子的語言發(fā)育遲緩的問題。