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發布時間:2020-11-13 02:09  
③石油化工裝置以裝置內生產單元的火災危險性確定與相鄰裝置或設施的防火間距;裝置內重要的設施(如:控制室、變配電所、辦公樓等)均比照甲類火災危險性單元確定與相鄰裝置或設施的防火間距;當兩套裝置的控制室、變配電所、辦公室相鄰布置時,其防火間距可執行《建筑設計防火規范》(GB50016)。4)與可燃氣體、液化烴或可燃液體罐組的防火間距,均以相鄰容積的單罐確定。因罐組內火災的影響范圍取決于單罐容積的大小,大者影響范圍大,小者影響范圍小。國外標準也以單罐為準。5)與碼頭裝卸設施的防火間距,均以相鄰的裝卸油臂或油輪停靠的泊位確定。6)與液化烴或可燃液體鐵路裝卸設施的防火間距,均以相鄰的鐵路裝卸線(中心線)、泵房或零位罐等確定。 次數用完API KEY 超過次數限制

在教學中重視基本概念、基本理論和工程分析方法的傳授。把握反應的溫度效應和濃度效應,體現工程因素和工程措施的對不同反應的具有不同的影響效應,這也是貫穿化學反應工程基本內容的主線。一方面突出化學反應工程學科的共性問題,即影響反應結果的工程因素,如返混、預混合、質量傳遞和熱量傳遞等,另一方面突出反應工程理論思維方法,即工程因素通過影響反應場所溫度與濃度而改變反應結果,使學生了解實際反應過程開發中過程的分解與綜合、個性與共性之間的關系,從而增強工程分析和解決工程問題的能力。反應工程理論思維方法揭示了反應器型式、操作方式、操作條件等實際上是通過工程因素來實現對反應場所溫度和濃度的影響。在教學過程中重視結合相應的思考題、例題教學,并進行必要的習題練習,以期學生將所學內容融會貫通,舉一反三,學以致用。 次數用完API KEY 超過次數限制
這本來是物理化學的研究領域,但是化學反應工程工作者由于工業實踐的需要,在這方面也進行了大量的工作。不同之處是,化學反應工程工作者著重于建立反應速率的定量關系式,而且更多地依賴于實驗測定和數據關聯。多年來,已發展了一整套動力學實驗研究方法,其中包括各種實驗用反應器的使用、實驗數據的統計處理方法和實驗規劃方法等。②研究反應器的傳遞規律,建立反應器傳遞模型 亦即對各類常用的反應器內的流動、傳熱和傳質等過程進行理論和實驗研究,并力求以數學式予以表達。由于傳遞過程只是物理的,所以研究時可以避免化學反應,用廉價的模擬物系(如空氣、水、砂子等)代替實際反應物系進行實驗。 次數用完API KEY 超過次數限制

②工業反應過程的操作優化 實際工業反應過程未必在的條件下操作。即使設計是優化的,在實施時往往有許多難以預料的因素,使原定的優化設計條件對實際操作未必是優化的。運用化學反應工程理論對現行的工業反應過程進行分析,結合模擬研究,可找出薄弱環節之所在和進一步調優的方向,通過調節和改造以獲得較大的經濟效益。
③新型反應器和反應技術的開發 反應工程的理論為新反應器和新反應技術的開發指明了方向,研究者可以據此尋找合理的設備結構和操作方法。例如近幾年來出現的新的石油化工裂解技術和各種新型流化床反應器,都得益于反應工程理論的指導。 次數用完API KEY 超過次數限制
