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感覺統合失調的臨床表現可分為：本體感覺失調、前庭感覺失調、視覺系統失調、聽覺系統失調，以及觸覺系統失調。本體感覺失調又分為左右腦平衡失調和動作協調不良，前庭感覺失調又分為前庭平衡失調和前庭網膜失調，觸覺系統失調又分為觸覺過分敏感或過分遲鈍。如果發現孩子手腦眼不協調，大運動和精細動作笨拙、做事不集中，說話口齒不清之類的表現，說明本體感覺失調。表現多為喜歡他人用力推、擠、壓。手腳喜歡用力揮動或用力做某些動作。

感統失調分成5種類型：1、前庭感統失調，表現為：注意力不集中、東張西望、好動不安等；2、腦神經抑制困難，表現為：過度興奮、尖叫、哭鬧不止等；3、觸覺統合失調，分為觸覺敏感和觸覺不敏感。觸覺敏感又分為攻擊行為和退縮行為兩種。有退縮行為的孩子，不喜歡和人交往，愛哭；而觸覺不敏感的孩子，沒有安全意識，磕磕碰碰不知道痛，會做出一些冒險動作；4、本體統合失調，表現為：膽小、內向、不自信等，這樣的孩子多數不會跳繩、跑步動作不協調和容忍受挫、缺乏自信、笨手笨腳甚至口吃；5、情緒壓力過大，表現為：不愛學習，對啥都不感興趣。過早進行認知教育（讀書、寫字等專項技能學習）不了解兒童生長發育規律，要求過高，限制過多，產生拔苗助長的挫折。

剖腹產寶寶并不一定都會“感統失調”，但與自然分娩的孩子相比，其患“感統失調”的幾率要高。順產的寶寶，分娩時通過gu盆和產道的擠壓從母體出來，這個過程使嬰兒的皮膚神經和大小關節神經都會受到很大刺激，身體靈活協調性自然相對較好。更可協肪身體和周圍環境協調，也就是平衡感、方向感、距離感的正確掌握。剖腹產不屬于正常分娩過程，失去了這一刺激，比較容易造成“感統失調”。：引起感統失調的原因分為先天因素和后天因素兩種

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前庭平衡功能失常：表現為好動不安，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作。他們比一般孩子更容易給家長添麻煩，挑三揀四，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要。有的嚴重影響語言能力發展及左腦的組織判斷，邏輯能力限于混亂中。有些孩子還可能出現語言發展遲緩，說話晚，語言表達困難等。視覺感不良：表現是盡管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法流利地閱讀，經常多字少字；寫字時偏旁部首顛倒，甚至不認識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題等。