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電閃雷鳴：雷電是發生在雷雨云中的電學現象，在大多數情況下，雷雨云在產生的同時還伴隨著降水1，雷雨云在氣象學里叫積雨云。數字模型又稱數字沙盤，多媒體沙盤、數字沙盤系統等，它是以三維的手法進行建模，模擬出一個三維的建筑、場景、效果，可以在數字場景中任意游走、馳騁、飛行、縮放，從整體到局部再從局部到整體，無所限制。只有發展成成熟并伸展的很高的積雨云才有雷電現象出現，雷電會對建筑物和設備產生嚴重的破壞。因此，對雷電的形成過程及其放電條件有所了解，從而采取適當的措施，保護建筑物體不受到雷擊。開啟電源，會觀察到雷電的發生，聽到強大的雷聲和看到閃光。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。針幕：本展品形象展示了像素的概念，即任何一副畫面或造型都是有多個點元素構成的。 

聲波看得見：聲音是以波動方式傳輸的：波幅大小表現為音量大小，頻率高低表現為聲音音調的高低。本展品主要是展示聲波的形狀。

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萬有引力：鋼球沿漏斗邊緣的切線逐個拋出后，在重力作用下，球以漏斗中心為焦點，沿漏斗狀曲面作橢圓軌跡運動，形象地模擬在太陽系引力場中行星繞太陽運行的狀況。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。客戶還可通過觸摸屏選擇觀看1相應的展示內容，簡單便捷，大大提高了整個展示的互動效果。

模型的作用

在系統分析階段進行系統建模主要具有以下作用。

　　(1)有助于提取系統需求信息。由于系統本身的復雜性，使用模型可以在不同細節層次上來描述系統。

　　(2)有助于系統分析員整理思路。建立模型的過程能幫助系統分析員澄清思路和改良設計，建模過程本身對系統分析員有直接的幫助。

　　(3)有助于系統的分解和集成。管理信息系統往往是復雜的，在系統分析階段對系統需求建模有助于問題的簡化，并能夠使系統分析員的精力一次只集中在系統的幾個方面上。

　　(4)有助于記憶和把握相關細節。系統分析需要收集和處理數量龐大的信息，規范通用的模型成為有效的幫助記憶的工具。

　　(5)有助于系統開發小組以及小組成員之間進行交流。通用規范的模型是項目小組成員之間進行交流和協作的有效工具。

　　(6)為未來的維護和升級提供文檔參考。系統分析員建立的需求模型可以作為以后的開發小組在維護和升級系統時的文檔，使以后的開發者能夠繼續使用。