晉安區(qū)5歲發(fā)音不準(zhǔn)課程來(lái)電咨詢「康語(yǔ)兒童康復(fù)」

   兒童神經(jīng)心理發(fā)育的水平表現(xiàn)在兒童在感知、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言和心理等過(guò)程中的各種能力，對(duì)這些能力的評(píng)價(jià)稱為心理測(cè)試。在訓(xùn)練中注意掌握孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，把學(xué)習(xí)與需要聯(lián)系在一起，方能收到切實(shí)的效果。心理測(cè)試僅能判斷兒童神經(jīng)心理發(fā)育的水平，沒有診斷疾病的意義。心理測(cè)試需由經(jīng)專門訓(xùn)練的zhuan業(yè)人員根據(jù)實(shí)際需要選用，不可濫用。包括能力測(cè)試和適應(yīng)性的行為測(cè)試，能力測(cè)試1）篩查性測(cè)驗(yàn)①丹佛發(fā)育篩查法（DDST）DDST主要用于6歲以下兒童的發(fā)育篩查。

   在寶寶會(huì)說(shuō)話以后。人從出生之日起，會(huì)有一個(gè)實(shí)際年齡，而骨頭也有自己的年齡，二者之間很可能存在兩年左右的差距，而這個(gè)差距被認(rèn)為是正常的。我們通常都會(huì)忽略再對(duì)寶寶進(jìn)行更加深層的語(yǔ)言指導(dǎo)了。其實(shí)，語(yǔ)言對(duì)于寶寶來(lái)講，既是學(xué)習(xí)的對(duì)象，又是用于交往和思維的工具，所以在寶寶會(huì)說(shuō)話以后一定不要忽視了，通過(guò)語(yǔ)言來(lái)巧妙的對(duì)寶寶進(jìn)行交往與思維的訓(xùn)練。 4歲的寶寶在回憶一天的活動(dòng)的時(shí)候，要他用口語(yǔ)表達(dá)是有難度的。建議可以在家里進(jìn)行活動(dòng)回憶的訓(xùn)練，跟父母出去玩后，共同回憶一天的經(jīng)歷，特別是有激烈情緒活動(dòng)的記憶，如生氣、開心的事情。回憶的過(guò)程中，幫助寶寶把握描述的邏輯性。

  胎兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩:傳統(tǒng)是以胎兒體重低于其胎齡平均體重的di 10百分位或低于其平均體重的2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差而定。兒童青少年的營(yíng)養(yǎng)有如下特點(diǎn)：(1)為滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要，所需要營(yíng)養(yǎng)素相對(duì)地高于成人。對(duì)高危孕婦應(yīng)早期檢查，早期發(fā)現(xiàn)ren娠期疾病等影響胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的疾病，以便有充足的時(shí)間在胎兒受損前進(jìn)行。.胎兒體重差異40%來(lái)自雙親的遺傳因素，且以孕婦的遺傳因素影響較大，與孕婦孕前體重、ren娠時(shí)年齡以及胎產(chǎn)次相關(guān)。如孕前體重低于54kg，ren娠時(shí)體重過(guò)小或過(guò)大，發(fā)生胎兒宮內(nèi)發(fā)育遲緩機(jī)會(huì)均增gao。