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    孤獨癥主要表現為言語功用退化，不與人交流，這在孩子幼年時期是不易發覺的，所以很多家長在發現孩子不怎么說話時才帶孩子去醫院檢查，那時孩子已經患上嚴重的孤獨癥了。所以，家長在孩子幼年時期應多加關注，留意孩子前期的防備。首先，母親懷孕時，盡量不要抽煙喝酒，這個是導致孩子發生自閉的直接要素，所以爸爸媽媽都要留意這一點。一起避免在孕期患病吃藥，yao物對胎兒也有ji素作用。

　　自閉癥的yi治準則應該使個別化、結構化和系統化，堅持以非yao物yi治為主，yao物yi治為輔的一同，要留意兒童的身體健康，防備其他疾病的發生。

       自閉癥音樂恢復練習方法：音樂恢復練習方法可分為團體yi治和個別yi治。首要的yi治工具是大鼓和鈸，這使自閉癥兒童能夠即興和自由地敲擊，實現自我發泄的解放和自我表達。意圖。音樂療法能夠幫助孤獨癥患者集中留意力，發展他們的想象力，穩定他們的情緒，促進交際和言語互動，并培育新的歇息技術和興趣。

  孤獨癥患者常見的表現

　言語妨礙非常杰出，大大都患兒言語很少，嚴峻的病例簡直畢生不語，會說會用的詞匯有限，而且即便有的患兒會說，也常常不肯說話而寧能夠手勢替代。有的會說話，但聲響很小，很低或喃喃自語重復一些單調的話。有的患兒只會仿照他人說過的話，而不會用自己的言語來進行攀談。不少患兒不會發問或答復問題，僅僅重復他人的問話。

　大多智力發育落后及不均衡，大都智力發育比同齡兒愚鈍，少量患兒智力正常或挨近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好，令人難以想象，有不少患兒的機械回憶才能很強，特別對文字符號的回憶才能。

    對待孤獨癥孩子我們該怎么辦呢？

　1.當小孩發生行為問題時，我們首先考慮的應是行為發生的原因，再尋找恰當的處理方法。如果是由于正當需求不能得到滿足而發生行為問題時，父母加以嚴厲處罰，很容易打擊小孩表達需求的積極性，并激怒孩子。

　2.當孩子發生行為問題時，父母應調整自己的心態，避免發牢騷，更重要的平息自己的怒氣，多加點“阿Q”精神，理智而又有耐心地去處理孩子的行為問題。