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發(fā)布時(shí)間:2020-11-02 04:36  
拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,呼吸的力量——操作過(guò)程和效果
項(xiàng)目操作過(guò)程
所有人員分為領(lǐng)導(dǎo)、指揮、執(zhí)行三個(gè)部分,領(lǐng)導(dǎo)組提出活動(dòng)的具體要求,指揮組來(lái)指揮執(zhí)行組來(lái)搭建呼吸機(jī)的框架,終完成呼吸機(jī)的搭建,而后通過(guò)集體呼氣來(lái)實(shí)驗(yàn)呼吸機(jī)是否成功,將呼吸機(jī)頂端的氣球吹爆成功。
項(xiàng)目效果
1、信息的有效傳達(dá)、溝通及理解能力的提升
2、體驗(yàn)不同的溝通形式,從第三方角度發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)溝通問(wèn)題的原因
3、建立良好的工作節(jié)奏和氛圍
4、培養(yǎng)分工執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)合力
5、建立高度配合的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力
6、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)任務(wù)的積極性和高度責(zé)任感
參加親子活動(dòng)是種怎樣的體驗(yàn)?
親子活動(dòng)分兩種:一種是他人組織的自己去參加,另一種是自己帶孩子參與的比如親子閱讀、水果采摘、旅游參加主題公園角色扮演等活動(dòng)。
他人組織的活動(dòng),有許多小朋友一起參加,那么自己不是組織者的情況下,帶一些小禮物和零食讓孩子去送可以幫助孩子更快的融入集體和其他孩子玩兒到一塊兒。

做為家長(zhǎng),事先了解路線(xiàn),準(zhǔn)備好食物和水,地墊或帳篷,結(jié)合這次親子活動(dòng)拓展孩子的知識(shí)面~
娃高不高興取決于在活動(dòng)的全過(guò)程中,是否有新鮮的景色/玩具/知識(shí),是否有小朋友一起玩兒,是否全程沒(méi)被父母斥責(zé)。。
自己不是組織者的情況下,通常不累。類(lèi)似于外出旅游跟團(tuán)游,大部分事情按照安排走就好了。
培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶(hù)外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶(hù)外訓(xùn)練方式起源于er戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶(hù)外訓(xùn)練方式。
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