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發布時間:2020-10-17 17:46  





孩子從小學音樂,會促進大腦的發育
孩子從小學音樂,會促進大腦的發育。音樂不但能鍛煉他們的記憶力和感受力,對他們的語言、邏輯能力的訓練也有很大的幫助。到老時“視覺空間記憶”、“快速思考與靈活性”等方面,都比沒有學過音樂的人有更好的表現。即使沒有從小學音樂,到了老年,學點音樂也是非常有助于身體健康的,可以力,延緩衰老。當然,此項研究也做了補充說明:至少學習十年以上,才有這樣的效果哦! 科學家用機器觀察人在聽音樂的時候的大腦,發現在音樂中的人的大腦,和做算術題或者說話時的大腦活動完全不同。聽音樂的時候,我們的大腦就像在放一場盛大的。 當大腦處理音樂聲音的時候,會把音樂拆分成不同的元素,比如旋律和節奏,然后再把它們放回到一起,合成統一的音樂體驗。對個人而言,當你不小心扭了腳踝或手腕,聽聽音樂能讓你感覺好很多。我們的大腦只要一聽到音樂,瞬間就開始這項工作。而當科學家用腦成像技術觀察專業音樂家演奏時候的大腦,他們的大腦就像在開一場盛大的嘉年華, 整個大腦不同的腦區都開始協同互動。

淋浴的時候唱歌對人的健康很有好處
淋浴的時候唱歌對人的健康很有好處 如果你喜歡在淋浴的時候高歌,那么你并不孤單。但是你可能并不知道淋浴的時候唱歌對健康也是很有好處的。當你步入淋浴間的時候,你會獨自一人處于一個狹小、安全的環境中。當熱水流過你的皮膚,你閉著雙眼,想象自己行走在雨中。這時候的你是極度放松和舒適的,這就導致你的大腦釋放多巴胺從而讓你感覺更好。此外唱歌需要你進行深呼吸。結果就是血液流動加速,而這也能改善你的情緒。而想要自己創作音樂的孩子,學習樂理更不可或缺,令他們可以和演繹歌曲的樂手溝通,希望他們如何演出作品。你甚至能體會到冥想才能感受到的心靈平靜。那些經常唱歌的人有著更低的皮質醇,這種跟壓力相關。終的結果就是你的心臟和你身體的健康都能得到改善。

教學上,智能鋼琴教室也更加“寓教于樂”,更順應孩子的天性。在美國原版教學體系基礎上,游戲闖關的學琴方式讓孩子可以在興趣中學習。同時,符合孩子音樂學習規律的知識點分解教學法,也將科學引導孩子一步步學會指法、掌握樂理,及至從跟燈到脫燈,實現識譜獨立演奏。這對你以后的工作和生活都能起到莫大的幫助,甚至降低生存的壓力。此外,在專業而快樂的集體鋼琴課上,孩子的音樂素養也能得到提升。
傳統的集體課上,老師和學生的琴無法實現一體互動,只能老師講、學生彈,各彈各的,教學效果也并不理想;即使沒有從小學音樂,到了老年,學點音樂也是非常有助于身體健康的,可以力,延緩衰老。在智能鋼琴教室,師生之間通過智能盒子形成一體互動的局域網,一個老師能同時控制多個學生的鋼琴和顯示器,學生每個環節的學習狀態立刻就能掌握,也能及時給予學生一對一的教學反饋,學習進度時刻能掌控,手型、坐姿都會細心指導,即便一節課上有多位小朋友,也能保證每位小朋友都能得到、貼心的教學指導,教學效果當然會事半功倍。
音樂的基本節奏
節奏是指音符如何及時發聲及相互之間的聯系,每一音符相對音樂節拍都有一定的音長。節拍是音樂的基本組成單位,也叫拍子。當你跟著音樂拍腳(即用腳打拍子時),你是在隨著節拍動作。隨著音樂拍子有規則地拍腳是一種應培養的技能,這會讓你實際地感受到節拍,而你的手可以抽出來根據腳所打出的拍子在樂器上彈奏。兒童學音樂的好處—增長智力與身體發育方面視譜演奏——需要人的腦、手、眼、耳協調并用,不僅鍛煉了視覺反應,還能培養兒童“一心多用”的自我控制能力與協調性。這使你能感覺到音符和節拍的關系。
節拍通常“成組”重復。在樂譜中,我們把音樂分成這些重復的組,一組所占的時間稱為一個小節,每個小節的邊界由豎線來表示,這叫做小節線。樂譜開頭的節拍符號表示每一小節有幾拍,以何種音符為一拍。如4/4拍意味著以四分音符為一拍,每一小節有四拍。提高想象能力音樂是一種用聲音表現的藝術,每一個音符背后都蘊藏著無限的意義。四分音符是根據它在4/4拍中占一個小節的1/4而命名的,它應用相當廣泛,因而也被稱為普通節拍,大多數搖滾和流行音樂都是4/4拍。