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教師用具1書法桌(教師)

教師用具 1 書法桌（教師） 中學用規格為150×70×80cm。實木，結實牢固；漆面平整光亮，以教師站、坐舒適為宜；配備成人實木座椅 3 毛筆 白云一支、提斗一支、蘭竹一支、斗筆一支、楷筆一支、羊毫一支。 4 筆洗 仿古哥窯筆洗，高度50mm，缸肚175mm； 5 筆架 雞翅木，雙龍頭毛筆，長34cm，寬：10cm，高35cm 6 筆筒 仿古哥窯，高度120mm，直徑100mm； 7 筆簾 竹制中號扁木，長300mm，寬320mm； 8 墨 正宗老胡開文的福、祿、壽、喜一套，每塊不少于200g 9 硯臺 徐公硯，石質，帶雕花，尺寸不小于200mm，高度不小于20mm 10 鎮尺 紅檀 素面 尺寸不小270mm，高度不小于18mm，寬度不小于35mm， 11 書畫氈（教師） 白色澳洲羊毛書畫氈，尺寸不小于1000*2000mm

智慧教室數字化書法教室建設要求

智慧教室-數字化書法教室建設要求 （一）選址 書法教室應設置于校園安靜區域，并有良好的建筑朝向，宜與美術教室鄰近設置。有條件的學校宜鄰近書法教室設置儲藏室。 （二）面積 書法教室的使用面積應滿足現行國家標準《中小學校設計規范》GB 50099 中 7.1的有關規定。 （三）布局 功能區域書法教室宜設置教學示范區、學生書寫區、作品展示區等。 布局要求 室內設備布置應符合現行國家標準《中小學校設計規范》GB 50099 中 5.1、5.3 和 5.7 的有關規定。 書寫板下沿與講臺面的垂直距離宜為 1.00m～1.10m。書法桌宜平行于書寫板布置，排距不應小于 1.20m，縱向走道寬度不應小于 0.60m。前排學生桌的前沿前方書寫板的水平距離不應小于 2m，邊座座椅與書寫板遠端形成的水平視角不應小于 30°。后排桌的后沿距后墻面或固定物的凈距不應小于 1.20m。

寬暢明亮的數字化書法教室

寬暢明亮的數字化書法教室里，伴著優雅悅耳的古箏音樂，兩百多名孩子們手執毛筆、飽蘸墨汁，專心地練習書法，場面十分壯觀。練習結束后，老師拿起學生作業，在直播平臺上進行點評，同傳到每個孩子的臨摹臺。一番點評之后，學生再練習時，毛筆字已經明顯比上一次有進步。看著學生們的一點點進步，王雙義老師露出了難得的笑容。

端莊雜流麗,剛健含婀娜

端莊雜流麗，剛健含婀娜。書法具有形式美、動態美、情感美、意韻美，可喻物、可言情、可修養人格、可體悟禪意，堪稱中國傳統文化藝術的的縮影。甲骨金銘石鼓碑拓簡帛，不同的載體造就不同的；篆書隸書真書行書草書，不同的字體演繹不同的夢想；秦漢尚勢，魏晉尚韻，北朝尚神，唐代尚法，宋代尚意，元明尚態，清代尚質，民國尚形，不同的時代擁抱不同的審美。因此，書法教室以空間布局邏輯為主線，有序穿插排列古今書法形式和歷代經典作品，讓每一個學生都能找到自己的興趣所在。