北京叛逆青少年教育學校多久畢業品牌企業「多圖」

    其實孩子的叛逆，只是在父母眼中不聽話的說法，而在孩子眼中，其實叛逆更是一次他們眼中成長的標志而已，因為他們在了解一定事物后會有種自己長大了的錯覺，所以會萌生實踐自己想法的念頭，畢竟在之前的歲月里，一直都是聽從父母的安排，在他們開始嘗試著不聽父母的話時，父母也就認為孩子開始叛逆了。其實哪有那么復雜，他們只是想感受一下成長而已！很多父母面對孩子這種反常的做法，反應大都是先生氣、然后強制管教、要求孩子，甚至想法設法阻止孩子……這種硬碰硬的管教方法，結果往往加速了孩子脫離父母“控制”的想法！

    至善勵志教育認為，所謂的“青春期叛逆”根本不存在，是誤導。當孩子從出生剪斷臍帶跟母體分離的那一刻開始就成為了一個獨立的人，有著獨立的思維模式和行為方式，當他不會說話、不能自理完全靠父母照顧的時候，自然就沒什么，就是父母眼中“聽話”的孩子。但是，當孩子到了青春期這個時候，能獨立思考并能獨立完成很多事情的時候，需要的是父母的尊重、信任和支持，需要的是父母的用心陪伴。當父母領會不了的時候，孩子就會自動找出各種問題引起父母的關注，這個時候父母還領會不了的話，那么，就會認為孩子“叛逆”不聽話。

    現在我們管教孩子，往往是兩代人之間，孩子的奶奶和爺爺以及我們自己，我們管教孩子，可能會和上一代的人思想不同，這就牽扯到我們怎樣去調解我們和上一代之間的關系以及孩子自己。我們都知道孩子的奶奶或爺爺對孩子普遍的是溺愛心理，但是做我們家長，我們是過來人，我們肯定要嚴加管教孩子。這個時候就是，上一代和這一代之間的矛盾。一個要管，一個不讓管。在管教之前，我想我們更多的是做好溝通以及理解。