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發布時間:2020-07-23 14:08  





起源于日本,近五年來在日本大型重工業企業逐漸采用,通過視覺,聽覺,嗅覺,觸覺等體感來感知危險的一直培訓方式。這種通過3D,4D的教育方式不僅增加了學員的學習熱情,也提高了學校的效果。近三年來,在中國也開始出現這種新型安全教育的方式。2011年,安全生產體感培訓中心在人才開發院正式啟用,這也是目前國內在冶金行業推出安全體感培訓的基地。近年來,無錫等大型城市也開始逐漸推出安全體感培訓這一項目。也是抓住了安全體感培訓這一塊內容在國內的缺乏,針對安全體感培訓推出了免費的安全體感培訓課程。高空墜物打擊體感受訓學員站立于安全防護裝置指1定位置,培訓教師通過控制裝置釋放金屬球,打擊受訓學員所戴的安全帽。該課程采取公益形式,旨在推廣安全體感培訓,提供工廠員工安全素質。全課程由國家二級講師全程授課,采用聽課,體驗結合的方式,讓培訓者直觀的感受,真實的體驗。
早開展安全體感培訓的是日本住友金屬在鹿島制鐵所,該所于1997年設置了1號安全體驗教育訓練設施,對員工進行訓練,教育效果得到了廣泛認可。2010年,日本新日鐵在幾乎所有生產單元內建設事故模擬體驗培訓設施。
江蘇孚科智能科技有限公司坐落于風景秀麗的太湖之濱——無錫,是從事安全體感設備研發和制造的專業企業。公司將始終堅持以創新拓市場,以質量求生存,以技術謀發展的宗旨,為社會創造的安全體感設備。
據紅楓電力學院有關負責人介紹,為提高員工安全防范意識,確保設備與人身安全,貴州電網公司教培與人才中心投資200多萬元啟動建設作業安全體感實訓室,并于去年3月建成。該項目嚴格按照《中國南方電網公司作業安全體感實訓室功能和建設標準》建設,設置了安全警示廳、互動廳、室內電氣作業體感培訓區、變配電實物展示場和室外的高空作業體感培訓區、爬桿訓練區等10多個體感項目。稅平介紹,雖然體驗館所產生的價值無法量化,效果還是顯而易見的,以至于周邊的工地也派人來學習,甚至帶著工人來進行入職培訓。
作業安全體感實訓室讓員工可通過觀看和參與體感項目,親身體驗電力作業、高空作業、有限空間作業中潛在的危險及可能導致傷害的情景,認知電力及如何做到自我防護。既滿足內部員工培訓需要,也可開放給外部人員通過體驗感知電力行業的高危性。