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在回旋曲中主要部分起碼要反復三次以上，所以新的插部起碼要有兩個。回旋曲獨立樂曲作品也可以加上序曲、中間過渡、結尾等，但主要部分為回旋曲式。

回旋曲分為兩類，一種是各部分以樂段為單位的單式回旋曲，一種是各部分以樂部為單位的復式回旋曲。

回旋曲具有活潑熱烈的特性，適合表現歡樂的氣氛，多用于做舞曲。也可以作為大型作品的其中一個樂章，一般協奏曲末樂章多用回旋曲式。

成人學習鋼琴會帶來怎樣的一個世界   鋼琴對大多數成人來說是一種沒有接觸過的樂器，有很多朋友，可能一生都沒有鼓起勇氣去學習一門樂器，但是他們大多數又是那樣地喜愛音樂，喜愛鋼琴。其實真正學過鋼琴體會過鋼琴音樂給我們內心帶來的悸動。今天我就用簡單的文字語言概述一下。   一、內心   也許我們都每天沉溺于固定的，經濟的，模式化的工作，每天都不知道精神我們到底要什么，因為我們受周邊的環境影響，不知道自己要怎么去走每一步的路，所以跟隨著環境，跟隨著周邊的一切，開始忘記自己的內心，我們也不知道，內心到底要什么一樣。但是通過鋼琴學習，我們開始思考，開始安靜，開始在彈琴的時候忘掉瑣事，開始慢慢地向自己的內心世界發問，開始只追逐我們內心的快樂。回旋曲獨立樂曲作品也可以加上序曲、中間過渡、結尾等，但主要部分為回旋曲式。   二、新的人生   音樂改變一個人的一聲，就我一位學琴的老師來說，鋼琴似乎比去出家當和尚，更容易讓人清心寡欲，放浪不羈地追逐和觀察內心，然后就會迎來我們的難于跨越的改變，這就注定了我們就一個不一樣的幾十人生。

中國的鋼琴發展史大概可以追溯到清朝，但是那個時候的鋼琴還是的玩物，在洋務運動之后，更多西方人進入中國境內，也讓鋼琴的樂器通過一些“洋人”帶給了中國社會。慢慢隨著中國的統一，改革開放之后，中國慢慢的不在像以前那樣閉關鎖國，變得開放而接受外來事物。漸漸的我們稍顯經濟寬裕的家庭開始讓小孩學起了鋼琴，再后來90年代畢業的一批老師，就加速了中國鋼琴的普及，也沉淀了一批50歲左右的鋼琴教育家，比如周廣仁，但昭義等鋼琴家，然后又培養出一大批鋼琴家，然后21世紀初達到了空氣熱度，也普及了鋼琴的教育。隨后的幾十年目標可能是達到每家人家里都有一臺鋼琴。組曲性的回旋曲組曲性的回旋曲，是19世紀以后出現的一種新型回旋曲。