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怎么選擇好的重慶英語補習班

    怎樣選擇暑期英語補習班是一件讓人糾結的事情，暑期英語補習的目的就是為了讓孩子在暑期期間彌補在校學習的不足，那么什么樣的暑期英語補習才能夠提高孩子的成績呢?下面，奇速英語的小編就給父母們介紹幾點選擇暑期英語補習應該要注意的問題。

一、選擇的暑期英語補習

    暑期英語補習對提高孩子的成績有很大的幫助。選擇暑期英語補習的關鍵就是看其，看它是否有上級主管部門批準的辦學證書，是否具有良好的聲譽，培養出了多少的學生，往屆學生對其評價如何等等，這些都是需要考慮的因素。

    大多數選擇英語暑期補習的孩子英語成績都是有一定欠缺的，如果這個時期的選了一個不好的英語暑期補習班，會讓孩子對以后的英語學習產生抵觸心理。

    選擇暑期英語補習應該三思而后行，選擇一個好的補習班對孩子的英語學習至關重要。鄰居黃阿姨的孩子英語成績十分不好，但是自從報了奇速英語暑期英語補習后，他的英語成績提升很快。所以，小編認為選擇一個正確的輔導班真的會有利于成績的提升。

針對性

    相對于傳統補習的大班課、小班課模式，老師一對一補習可以針對個人制定更適合的輔導方案。輔導老師根據學生的水平來選擇教學內容和教學方式，做到因材施教。傳統的大班課、小班課因為學生眾多并且學生水平層次不齊的緣故，老師的教學內容沒辦法讓所有學生接受，對于一些學業落下較多或基礎水平較差的學生來說，輔導能讓學生從基礎知識入手，鞏固了基礎知識學生在學校課堂也能跟得上。

無局限性

    傳統的課堂補課模式一般需要學生去補習機構課堂學習，在社會環境越來越復雜化的今天家長需要更多的顧忌孩子的安全問題，而目前許多老師一對一補習可以做到線上授課，孩子足不出戶就可以在家里學習。

教師專注度

    不同于大班教學，在老師一的輔導模式下老師會注重對學生的交流，拉近師生關系，讓學生信賴老師，這樣也能產生對學習的興趣。在課堂上老師能夠將100％的注意力集中在一個學生身上，地傳授知識考點、糾正學生錯誤的學習習慣等。

    對于想要快速跟上學校課堂節奏、提升成績的學生來說，老師輔導是一個不錯的選擇。一輔導優勢明顯，但是對于一些普通家庭來說可能價格會稍貴，不過教育市場目前競爭激烈，家長們可以選擇一些價格收費合理的一對一平臺，既不會有太大的經濟負擔，也可以保證孩子的學習質量。

有關語文課的學習，讓我們來聽一聽勤思優才教育是怎么說的吧

1.刷題？

    問：刷題一直都是吉大附中的特色，請問你們語文課也是這樣學習，提升應試技巧的嗎？

當我問出這個問題的時候，邢老師很激動，立馬就坐不住了。

    “你知道嗎？我其實對這個詞特別反感。我一看到市面上的那些有關語文課的輔導班，答題技巧，寫作技巧，我就特別生氣。他們把語文當成什么了？把文字當成什么了？是可以有規律的分解，一個字一個字的分析的嗎？”

    “確實，文章是由詞組和句子組成的。但是這并不意味著，文章可以拆解成這樣來操作。這是把文章“肢解”了啊！有一個比較常見的說法是，要帶著問題去做閱讀，那我們在讀文章的時候，還能感受到文章的那種美嗎？能感受到作者所表達的感情嗎？我們變得太功利了。我們只想在字里行間找到問題的，然后就對文章本身棄之不顧了。這根本就是在舍本逐末，買櫝還珠啊。”

    “語文課說白了就是一種語言的學習，語言的學習始終都要回到較根本的問題上去。讀一篇文章，我們只需要關注兩點：即這篇文章寫了什么？是怎么寫的？”

    抓住了這兩個點，后面所有的答題技巧都不需要了，一切問題都會自然而然的迎刃而解。

寫了什么：

    寫了什么關注文章本身，了解文章的立意和情感。情感才是文章的核心。沒有情感的文章不值一讀，它肯定不是一個好的文章。

怎么寫的：

    怎么寫的是技法的問題，學生在這里研究文章的修辭，練字。提升自己的寫作技巧。寫作者所用到的技法，在文章中，具體而生動地教給學生。這不恰恰才應該是語文教學的本來樣貌嗎？那些急功近利的答題技巧，如何能培養出有文學素養的孩子？

2.分數與素養？

    問：那既然這樣，您覺得要如何才能兼顧學生的考試分數和文學素養呢？畢竟中考是那樣的重要，是人生中的必修課。

    “你的擔心多余了，以我的經驗，注重文學素養的孩子，語文成績從來就沒有低分的。”

想要補習班不浪費就要注意一下幾點

    1.多注意觀察生活中的各種物理現象，養成見物思理的好習慣，對于生活中涉及到的物理現象盡可能用所學到的物理知識去解答！活學活用才不至于成為死學知識的“書呆子”。

    2.復習上半學期物理課本知識。注意此時的復習是要形成知識系統，不要把課本知識當成枯燥無味的理論，要把所有的知識形成知識樹、利用畫思維導圖的方法來思考吧。

    3.預習下半學期物理課本知識。注意此預習也一定是獨立完成，對于看不懂的盡可能查網絡資料，實在不懂的留下記號，開學后認真聽講。而且一定切記，預習的再好也不如老師上課講的更深刻。因為，物理課本上的知識其實只是一部分，上課時物理老師補充的比課本上的要多得多。而物理老師補充的那些也正是考試的重點。

    4.研究以往的物理錯題。進行分類歸納，多題，一題多解，一題多變訓練！分類歸納，方法也簡單，只需要把以往做過的試卷中的同類題放在一起進行研究即可。恰恰是的這一步，只有數中學生能夠做到！可以說，誰能做好分類歸納誰就掌握了提高中學物理成績的命脈！