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發布時間:2020-07-23 08:11  





學校實驗室廢水一體化設備組成
1、調節池
由于來水標高低,無法直接流入地埋式生活污水處理設備,在生化一體化設備前增加集水調節池一座。集水提升池內裝有兩臺潛水提升泵,學校實驗室污水處理裝置將集水提升池內的廢水提升污水處理設備。調節池同時起到均化水質和水量的作用。
B、格柵
調節池的廢水由提升泵抽體化污水處理設備格柵前,格柵對污水中含有各類漂浮物質加以攔截。以防止堵塞后續的水泵或處理設備;避免在后續水池內沉淀,增加檢修次數。格柵規格:1000mm*500mm(長*寬),格柵間隙6mm。
C、生物接觸氧化池(包括一氧池及二氧池)
在生物接觸氧化池中,通過鼓風機和微孔曝氣器對污水中不斷供氧,利用好氧微生物來氧化有機物,使污水中的COD、BOD大大降低,達到排放標準。
D、沉淀池
經過生化后的污水進入沉淀池,污水中的懸浮物部分沉降于池底,得到澄清的污水從沉淀池另一端的溢流堰流出。沉淀池積累的污泥通過污泥泵回流到接觸氧化池。沉淀池采用斜板沉淀池的形式,以增加沉淀效果,保證出水水質。
質量和售后服務協議
1.嚴格按照需求方的要求進行設計和生產,確保設備的性能和技術指標滿足客戶的要求,保證設備在運行過程中的穩定性。
2.為客戶建立專門的計算機檔案,定期對客戶進行電話回訪或現場跟蹤服務,記錄設備運行過程中的所有相關數據。
3、設備的無償保證為1年(正常過期消耗品除外),終身修理。一年內,我們將承擔除自然災害以外的非人為事故和故障的保修。一年后,我們將收取維護費和材料費。
如何正確操作一體化污水處理設備
一、安裝調試人員首先要打開進水閥門、出水閥門,啟動設備進水提升水泵,將調節池(可土建)的污水輸送到地生活污水處理設備中開始。
二、對于初次使用及調試的設備,當水位達到設備1/2高度時停止水泵進水,打開風機進水閥,開啟風機,緩緩打開風機出風閥,向接觸氧化池內曝氣48小時后再啟動進水提升水泵將污水加入至設備3/4處,再向池內曝氣24小時。
三、工作人員要用手觸摸填料是否有粘狀感,同時觀察水體微生物生長情況,直至填料上生長出一層橙黃色生物膜,方可連續向設備輸送污水,水量應逐步增加至設計水量。
四、定時觀察水中微生物生長情況,發現異常應及時控制進水水量加以調整。
五、要觀察二沉池水流流態,出水堰集水必須均勻,一般每隔24小時必須排泥一次,排泥時打開排泥電磁閥,利用氣提方式將二沉池內的污泥提升至污泥池。
一體化污水處理設備一般提供三種安裝方式:地理式、地上式和半地式,在選擇安裝方式時應結合當地的氣候以及周圍的環境,對于年平均氣溫在10以下的地區,用生物膜法處理污水的效果較差,應將污水處理設各安裝在凍土層以下,可利用地熱的保溫作用,提高處理效果;在其他地區選擇安裝方式主要根據周圍的環境來選則,從安裝、維護角度出發應選擇地上式或半地埋式,從節省土地角度出發應選擇地理式,如果對周圍境影響不太大時應選地上式。