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發布時間:2020-12-15 07:39  





文秘虛擬仿1真實訓系統實訓目標
掌握公關與秘書學專業的基本理論與基本知識,熟悉現代文書學、秘書學的原理和方法、具有較強的寫作能力、能熟練地從事文書、秘書事務工作,能進行文章寫作、文學編輯和新聞寫作、有較強的公關能力、并從事信息宣傳、文秘服務、日常辦公管理及公共關系等工作。使學生接受秘書職業技能的訓練,提高學生接打電話、接待客人、安排會議、處理文書以及辦公室日常事務等方面的動手能力。
虛擬仿真實驗教學都有哪些優勢?
豐富課堂教學形式:虛擬仿真教學的出現不會再出現實驗無法完成和只靠教師一張嘴進行講解的情況。他突破了實驗教學對客觀條件的依賴性,滿足實際的課堂教學需要,逐步成為老師得力的實驗制作工具。方便的教學輔助工具:各種大小實驗應有盡有,且無器材損耗,和實驗室零距離,隨時隨地都可進行實驗。合肥耀安歡迎您的咨詢

虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義
虛擬仿真教學是指運用科學技術構建一個虛擬學習環境,在其中將所要掌握知識點進行客觀重現,從而在虛擬環境中掌握更多知識。在這種環境內,學生能夠通過虛擬仿真技術所表現出來的虛擬感受、虛擬視覺等信息來獲取更多自我感受與自我價值觀。在一定程度上來說符合新課改對教師教學模式上要求,更加注重了學生主體感受,培養了學生自主學習能力與自我思考能力。
為什么選擇仿真模擬教學?
首先,虛擬仿真教學可以通過互聯網進行的,學員培訓時間不受時間限制,可在任何時間,從任何進度切入培訓,因而使學員的時間安排更加靈活,時間利用更為;
其次,通過互聯網進行的虛擬仿真教學,學員不受地域上的影響,無論在上海、在全國,乃至在世界任何地方,都能進行各種培訓;合肥耀安歡迎您的咨詢
