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<籃板青春>雖然只是個(gè)---秀節(jié)目，賽后聽(tīng)林彥廷說(shuō)，平時(shí)他們?cè)陉?duì)里訓(xùn)練，都是一整天都在訓(xùn)練，但是這是節(jié)目，為了---節(jié)目效果，都是半天訓(xùn)練、半天拍攝，比平時(shí)累太多了。這次去日本打比賽前有籃板青春“詹姆斯”之稱(chēng)的李弘權(quán)的加入，實(shí)力---提升了。但是才45天的訓(xùn)練時(shí)間，大家又有各自俱樂(lè)部、學(xué)校的事情，在一起訓(xùn)練磨合的時(shí)間又少。能代工高又---太深了，籃球要用他們的球，場(chǎng)地也沒(méi)有空調(diào)，上場(chǎng)18個(gè)人打輪換。在這種情況下，籃板青春隊(duì)能打贏比賽，---地展現(xiàn)了我國(guó)高中生籃球天賦和能力。但能代工高的團(tuán)結(jié)、整齊劃一的配合---得學(xué)習(xí)，籃板青春隊(duì)員內(nèi)外配合---訓(xùn)練、外線三分投籃的能力還值得---深挖，很期待27號(hào)籃板青春隊(duì)與日本福岡一中學(xué)的比賽，對(duì)方有2個(gè)2米多的黑人球員和日本高中天才后衛(wèi)河村勇輝，塑膠球場(chǎng)地面報(bào)價(jià)，希望籃板青春取得勝利！

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籃球運(yùn)球?yàn)槭裁匆罅Γ?

小測(cè)試：一個(gè)方法檢驗(yàn)自己的單手運(yùn)球熟練度

1.保持右手運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)***球時(shí)刻在自己的右側(cè)；

2.以自己百米沖刺的速度，沖刺全場(chǎng)，硅pu球場(chǎng)地面報(bào)價(jià)，目視前方，不要看球；

3.換成左手重復(fù)以上內(nèi)容。

判斷要素：

1.運(yùn)球沖刺時(shí)，是否丟球、球砸到腳面上、運(yùn)球脫手；

2.整個(gè)過(guò)程中，球是否可以一直保持在自己的側(cè)面；

3.你沖刺的速度，汕尾球場(chǎng)地面，是否和空手沖刺速度相當(dāng)

當(dāng)代年輕人裝修有***要客廳嗎？

現(xiàn)在很多年輕人的看法都已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，可能更喜歡自主和個(gè)人喜好的東西，如果覺(jué)得客廳沒(méi)***存在，那么就可以把這塊區(qū)域改造起來(lái)。

1.生活休閑區(qū)

一般是作為日常***的地方，可以安置一些***的游戲之類(lèi)，例如臺(tái)球桌或是榻榻米之類(lèi)的休閑區(qū)域。

2.飲品區(qū)

喜好喝奶茶或是咖啡的，可以作為一個(gè)小型的飲品區(qū)，自己制作一些奶茶飲料之類(lèi)。

3.書(shū)房

設(shè)計(jì)一個(gè)到頂?shù)臅?shū)架，放置很多不同的書(shū)籍，例如歷史書(shū)籍、和一些的小說(shuō)等等。

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所以得到，中庸的根基是中正，只有這樣才能有長(zhǎng)久的有“用”。

咱常說(shuō)“權(quán)衡利弊”——衡，是秤桿。權(quán)，是秤砣。秤桿是“中”，秤砣是“用”。權(quán)衡利弊翻譯成白話就是“把你能得到的和要損失的，上稱(chēng)幺一幺”。但是請(qǐng)注意，秤砣和秤桿不能。不然你這單做的成，下一單就不好說(shuō)了。這年頭沒(méi)人是---，上當(dāng)一次、兩次，塑膠球場(chǎng)地面廠家，還能有第三次么？

所以很多商家發(fā)的那些廣告語(yǔ)什么的，我看了想笑——他們從自己的角度出發(fā)，然后站在自己的立場(chǎng)上說(shuō)顧客的得失。那等于什么？各路商上來(lái)先把秤桿給做了文章，“中”沒(méi)了，那后面怎么“用”都是偏的。