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4月2日，世界提高意識日。以往人們對/孤獨癥的關注更多集中在兒童方面，而今年，聯合國將目光聚焦在了即將成人的群體身上，2020年世界日的宣傳主題是：向成人期過渡。同時，中國精協根據中國實際，也發布了2020年世界日的中國宣傳主題：“格外關心 格外關注”——推動建立家庭救助機制。

我們都是創立早、經營規模大、訓煉系統軟件的技術專業組織，是一家專業對于兒童及有關生長發育阻礙少年兒童開展康復訓練的非盈利性非營利性企業，二零一四年迄今均為廣東省殘聯、廣州殘聯康復支助組織，對千余名1癥患者開展了康復訓練，獲得優良的社會發展實際效果與用戶評價。廣州語言訓練價格服務電話
當小孩心里由于他的用意你不能了解而造成失落感之后，他就不愿意和人溝通交流了。孩子應當想要你答復他傳出社交互動的響聲，而不是你一味使他接納一些她們還沒法接納的成人世界的語言。

兒童孤獨癥是完全的嗎？

一項流行病學研究結果證實：過去認為70％左右的孤獨癥兒童智力落后，目前隨著診斷標準的放松，智力在正常的或超常的孤獨癥兒童明顯增加。其中，AS兒童的總體智力水平則基本屬于正常的范圍，但是其具有特殊的智力結構。

語言發育遲緩的表現

　　01沒有交往障礙

　　可以同其他小朋友一起游戲，互相溝通，可以通過肢體語言進行交往，但是由于語言上的障礙很容易受到其他小朋友的排斥。

　　02學習能力正常

　　可以學習同齡兒童的所有課程，能夠理解所有指令，可以掌握新知識，喜歡聽故事，想象力豐富。

　　03其他能力與同齡相仿

　　語言發育遲緩只表現在語言能力落后同齡兒童，其他方面均正常，自閉癥患兒各方面能力均有別于同齡兒童，尤其以交往學習能力較差。