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寶寶說(shuō)話很晚的危害寶寶說(shuō)話很晚的影響是什么?其實(shí)，只要寶寶說(shuō)話不是特別晚就沒(méi)有危害，平時(shí)在寶寶一歲半之后基本上都會(huì)說(shuō)話。

兒童在語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中，通常在懷孕、出生時(shí)就能聽(tīng)到外界的聲音，并且可以做出反應(yīng)。從出生以后，對(duì)撫養(yǎng)人有意識(shí)的互換，或人的語(yǔ)言就有了更具體的反應(yīng)。在一個(gè)月內(nèi)，可以發(fā)出一些喉音，然后慢慢簡(jiǎn)單的輔音、元音，到8個(gè)月左右就能發(fā)出好嘴唇，比如爸爸、媽媽等，大概1歲左右就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)清醒父親和母親，10個(gè)月到1年和2個(gè)月會(huì)出現(xiàn)更多的口頭話，但大人無(wú)法理解，往往是自言自語(yǔ)的方式。1年半左右，說(shuō)話量開(kāi)始顯著增加，2歲左右可以出現(xiàn)300字，2年半可以明確表達(dá)自己的意愿。家長(zhǎng)需要注意一下幾個(gè)有可能造成孩子說(shuō)話晚的因素：口腔觸覺(jué)體驗(yàn)不足寶寶出生后3-5個(gè)月，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)咬手指的行為，有時(shí)還會(huì)拿到東西就直接往嘴里送。

語(yǔ)言啟蒙的重要性隨著寶寶一天天的成長(zhǎng)，他們看著身邊的人有說(shuō)有笑，他們渴望快速的和外界交流。通過(guò)語(yǔ)言啟蒙，寶寶從中認(rèn)知這個(gè)世界，這對(duì)寶寶將來(lái)的學(xué)習(xí)邁出了重要的一步。>>父母有七招 從小培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力

0-6個(gè)月是寶寶成長(zhǎng)的敏感期，這一時(shí)期，除了是身體迅速成長(zhǎng)的高峰期以外，也是寶寶腦部成長(zhǎng)的高峰期。要抓住這個(gè)人生的關(guān)鍵期，讓寶寶的身體和智力都得到優(yōu)良的發(fā)展，就要為寶寶提供豐富多元的外部刺激。以下是具體介紹：由于寶寶的個(gè)體差異，語(yǔ)言能力的表現(xiàn)也是有早有晚，說(shuō)哈時(shí)發(fā)音有清晰，也有不清晰的差異。如果要發(fā)展嬰兒的語(yǔ)言能力，家長(zhǎng)就要常常對(duì)著他們說(shuō)話，對(duì)他們發(fā)出的聲音作出回應(yīng)。父母作為孩子的啟蒙老師，其中zui重要的一項(xiàng)工作就是要讓嬰兒學(xué)會(huì)理解并使用語(yǔ)言。

語(yǔ)言啟蒙要注意些什么其實(shí)，寶寶在不同的語(yǔ)言啟蒙階段都有不一樣的變化。從剛開(kāi)始的以各種哭聲來(lái)表達(dá)他們的需求到他們懂得語(yǔ)言的奧秘，這是需要爸爸媽媽陪伴其成長(zhǎng)的過(guò)程。然而，在寶寶語(yǔ)言啟蒙中，有三個(gè)重要的階段。>>語(yǔ)言啟蒙的階段

一時(shí)期(0-3個(gè)月)發(fā)音簡(jiǎn)單時(shí)期：

寶寶在一個(gè)月會(huì)間歇性的發(fā)出ki、wi等聲音，第2個(gè)月發(fā)出ma-ma聲，第3個(gè)月出現(xiàn)更多元音和很少的輔助音調(diào)，比如：a、e、ou、m等。

二時(shí)期(4-8個(gè)月)連續(xù)的發(fā)音時(shí)期：

這時(shí)發(fā)出的輔助音調(diào)就更多了。而且出現(xiàn)了連續(xù)的音節(jié)，比如：ba-ba、ma-ma等，家長(zhǎng)就會(huì)誤以為這是寶寶在叫，“爸爸”、“媽媽”了。

三時(shí)期(9-12個(gè)月)學(xué)話時(shí)期：

這個(gè)時(shí)期的寶寶開(kāi)始模仿家長(zhǎng)的發(fā)音，寶寶開(kāi)始把詞和對(duì)應(yīng)的事物聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單的詞產(chǎn)生理解。這時(shí)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話，將這樣的詞和具體的實(shí)物聯(lián)系起來(lái)去拓展寶寶的思維，加大他的聯(lián)想能力，增強(qiáng)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。

如何使孩子聽(tīng)懂講話？

配音孩子的活動(dòng)，比如他在玩、抓東西的時(shí)候一定要做一個(gè)簡(jiǎn)短重復(fù)的配音。

在孩子關(guān)注自己時(shí)，配音家長(zhǎng)自己的活動(dòng)（比如：孩子看你刷碗時(shí)，你要說(shuō)“媽媽正在洗碗，媽媽打開(kāi)水龍頭，水沖到碗上。”）

設(shè)計(jì)適合孩子玩的游戲，說(shuō)一句做一個(gè)動(dòng)作

（比如：你給孩子講小熊爬樹(shù)摘蘋(píng)果，講的時(shí)候要配合做爬和摘的動(dòng)作。）