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發布時間:2021-03-24 03:56  





營地活動增強孩子的自信心。據相關調查數據顯示,參加營地活動的孩子中有96%的人結識了新朋友。孩子在營地中有非常多的機會認識學校以外的同齡人,在營地中有溝通、有合作、有競爭。能讓他在團隊中,懂得如何與他人進行交流,會傾聽,知道自己該如何用合適和有效的方式來和其他人溝通表達。參加營地活動學會了包容和幫助,營地活動中難免會出現各種生活能力不一的孩子,但是在相處的日子里相信他們會互相幫助、團結友愛,共同去完成訓練的活動。
都是在尊重科學成長規律基礎上精心設計,讓孩子們的各項能力在活動中潛移默化地提高。營地活動的每個人的能力、習慣等各不相同。當出現沖突、有矛盾時,導師會給孩子們一些正確的方法和引導,幫孩子建議一個與其他人溝通的橋梁,能讓他在團隊中,懂得如何與他人進行交流,會傾聽。彌補了知識教育以外的空白,但實際上這種旅游式的“教育”,太過形式化,錢沒有少花,真正起到的教育作用卻很小。
孩子在營地中有非常多的機會認識學校以外的同齡人,在營地中有溝通、有合作、有競爭。知道自己該如何用合適和有效的方式來和其他人溝通表達。老師們對每個孩子的關注和適時的引導,幫助孩子在一點一滴中不斷的成長,變得越來越好。當他們被賦予了平時不曾承擔過的責任時,他們的領導力就能被激發出來。每個營員都有自己擅長的領域,他們需要在自己擅長的地方去幫助他人,領導整個團隊。