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              天津3歲寶寶英語(yǔ)培訓(xùn)的行業(yè)須知 天津企鵝英語(yǔ)

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              發(fā)布時(shí)間:2020-11-04 13:17  
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              視頻作者:天津市紅橋區(qū)阿德利英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校有限公司






              企鵝家族英語(yǔ)是英國(guó)靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對(duì)2-12歲兒童的的全球少兒英語(yǔ)連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

              少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法并不是憑空去掌握的,而是在具體學(xué)習(xí)詞匯,語(yǔ)法,句型,口語(yǔ),閱讀,拼寫等過(guò)程中教會(huì)的。所以方法離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,給孩子介紹新的知識(shí)點(diǎn),比如將事物,具體的可以描述或直觀判斷的現(xiàn)象來(lái)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá);學(xué)的過(guò)程,就是認(rèn)識(shí)詞匯,其實(shí)就是認(rèn)識(shí)詞匯背后所代表的詞義,詞義代表的具體的實(shí)踐活動(dòng)。很多時(shí)候只有親自嘗試,印象才會(huì)深刻。如果不嘗試就不知道能不能做,就像沒(méi)讓孩子學(xué)說(shuō)英語(yǔ),就不知道口語(yǔ)怎么表達(dá)。就像孩子學(xué)說(shuō)話,家長(zhǎng)總會(huì)在具體事物或事情上來(lái)教,學(xué)說(shuō)話,不止是學(xué)會(huì)發(fā)音規(guī)則;有的時(shí)候孩子甚至懂得如何去做,就是表達(dá)不出來(lái)。是語(yǔ)言表達(dá)和行為表現(xiàn)的磨合不夠。教孩子學(xué)少兒英語(yǔ),其實(shí)也是就是在教孩子說(shuō)話和做事,表達(dá)的過(guò)程需要聽(tīng)說(shuō)讀寫,不需要獨(dú)立憑空去學(xué)和記憶詞匯和口語(yǔ),閱讀和拼寫。



              跟孩子在家里建立定時(shí)的English time!

              在家里和孩子約定一個(gè)每日規(guī)定的英語(yǔ)時(shí)間也是比較好的!在我們家,是睡前的bed time, 會(huì)規(guī)定每天晚上家里有一名成員講述英語(yǔ)睡前故事,比如今天爸爸,明天寶寶,后天是媽媽。每天15-20分鐘,形成流程化以后,每天的睡前時(shí)光就是英語(yǔ)親子故事時(shí)間啦~有爸爸媽媽的一同參與,孩子會(huì)非常愿意參與,并且從中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣和熱情。



              小朋友的外語(yǔ)學(xué)習(xí),啟蒙還需要靠父母,其次是環(huán)境和應(yīng)用。

              如果你也愛(ài)英語(yǔ),就給小朋友創(chuàng)造出英語(yǔ)的環(huán)境——你聽(tīng),你說(shuō),你看,你用,并且和寶寶一起玩英語(yǔ)——自然就是對(duì)孩子的好啟蒙了。孩子在這樣的生活環(huán)境中,有機(jī)會(huì)感受語(yǔ)言,有機(jī)會(huì)使用語(yǔ)言,才能產(chǎn)生對(duì)語(yǔ)言的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

              如果你不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),想想看,連自己都不喜歡,為什么要勉強(qiáng)孩子去做呢?

              想要學(xué)好一門外語(yǔ),首先要有足夠動(dòng)力,第二肯花時(shí)間下功夫堅(jiān)持下去。語(yǔ)言畢竟是一種交流的工具,關(guān)鍵是它的主人腦子里要有自己的想法。如果一個(gè)人頭腦空空,語(yǔ)感再好,發(fā)音再標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)出的話空洞無(wú)物,何談交流呢?

              對(duì)于孩子,筆者的建議還是要先學(xué)好母語(yǔ),有了足夠的理解能力和思考能力,等上了小學(xué)以后,英語(yǔ)課跟著走就好,多讀些好書(shū)充實(shí)內(nèi)心才能真正賦予孩子生命的力量。

              語(yǔ)言學(xué)習(xí),想要學(xué)好,不是要拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間(比如從2歲學(xué)到20歲),而是要有更高的學(xué)習(xí)效率——效率取決于興趣、目標(biāo)和方法。對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),做個(gè)淡定的父母,不容易——但不是不可能。




              如何引導(dǎo)膽小含羞的孩子

              充分鼓勵(lì)并尊重孩子的想法

              如果孩子本來(lái)是很開(kāi)朗活潑的,但經(jīng)歷了某些事后就變得內(nèi)向、害羞,或者平常開(kāi)朗,只是在面對(duì)某些事或人時(shí)會(huì)害羞,那家長(zhǎng)就需要及時(shí)了解原因。比如很多孩子在家唱兒歌、做自我介紹都很好,可一旦到了幼兒園或是人多的話,他就會(huì)支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái),讓大家都誤以為他不會(huì)。

              還有一些孩子平常和小朋友都玩得很好,可一旦看到某個(gè)小朋友來(lái)了,就會(huì)趕緊躲開(kāi)。家長(zhǎng)一定要清楚孩子在哪些事情上害羞,看看孩子的害羞是因?yàn)楹腿瞬皇臁⒆鍪履芰Σ恍校只蛘呤遣辉敢庖?jiàn)到某些人,家長(zhǎng)可鼓勵(lì)孩子說(shuō)出原因,并表示理解與尊重,幫助孩子一起改變,使他變得自信堅(jiān)強(qiáng)。




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