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發布時間:2020-07-19 20:32  










您在為孩子的體弱而擔心嗎?
您還在為孩子熱衷打鬧而苦惱嗎?
您還在擔心孩子出去太小,沒學歷找不到工作嗎?
那么,試試帶孩子來南陽中體詠春教育學習詠春吧!
在這里不僅可以學到儒家禮儀,還可以鍛煉身體素質,強健心理素質,釋放學習壓力.............
南陽中體詠春教育常年開設專業課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓班、女子特訓班等科目。另開設成年人武術培訓班、武術教練員培訓班、自衛防l身班等多門武術課程。
孩子這么小,練武術有意義嗎?!
愛因斯坦曾說過:“如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。”
同樣地“如果小學員們學了幾年武術哪一天離開武館了,忘記了他們在武館里所學的一切,那么所留下的就是他們收獲到的。”
孩子們在武術教育中養成的良好行為習慣,才是孩子收獲。
來看看,小學員們可以從武術培訓學校學到些什么?
從哪里拿的東西放回哪里
如果小孩子已經習慣了東西亂放亂丟,玩具總是要家長收拾,去學校總是忘記帶課本、作業。那么讓他來武術館練練。用過的東西放回原處,這不僅有助于培養兒童思維的有序性,也有益于其責任心的形成,我們的教練也時刻潛移默化的學員這個行為習慣,每次訓練結束之后,會讓小學員們把班級的物品和自己的東西擺放整齊,物歸原處,養成好習慣。這是一種非常好的習慣,會改變你的一生。
教會孩子必須做到的基本低線是:
1、認識自己生活環境中的每一個物品及其它放置的位置;
2、尊重自己身處環境中的每一個物品,不論新舊,都要愛護;
3、不論在自己家還是在任何公共場所,不論是在人多的地方還是自己一人獨處,都能做到:物歸原處,從哪里拿的東西放回哪里。
4、做到這一點,是一個人有教養的重要標志。
散打搏擊培訓逗攻法
逗攻法是指采取后發先至的技擊原則,對手出手攻擊,這種戰法一般運用于雙方實力旗鼓相當或自己明顯占據優勢時,當對方搏擊水平與自己相差無幾,一時難以快速的擊倒對手時,此時就要采取靈活的戰術技法,或故意露出破綻誘敵深入,或假裝體力不支迷惑對方,散打搏擊培訓一旦對方想乘機而入時,我則突然運用后發先至的技術動作,搶先重創于對手。
逗攻法多用于對方一味地游走周旋,妄想消耗我的體力時,也用于對方與我相持時。當對手一味游走時,我可采用逗攻法來打亂對方的戰術企圖,散打搏擊培訓采取誘敵出擊法或故意激怒對手,讓其放棄游走,主動攻擊。這時我充分發揮自己的技術特長,迅速化解對方的攻勢,進行反擊重創對手。
當雙方搏擊過程中出現相峙現象時,原因不下兩種:一是不清楚對方的搏擊水平,不敢貿然攻擊,二是雙方實力相當或體力消耗較大時,都想盡力保持體力做短時間的恢復調整。
當是種情況時,我采用逗攻法誘敵先出手攻擊,試探對方的身手。當是第二種情況時,我采用逗攻法讓對方頻頻出擊繼續消耗其體力使之得不到調整。逗攻法的優點是能夠牽著對方的鼻子走,始終占據主動地位。
歷來,在詠春派日字沖拳的“試力”訓練中,無論是正身馬沖拳還是轉馬沖拳,詠春子弟皆習慣采取擊打“壁掛式方形沙包”的練法,當習慣了每發一拳,墻壁“砰”然大震時.說明勁力已經具備穿透性。此時,由長勁發力過渡到寸勁發力實是輕而易舉之事。
詠春拳寸勁擊靶試力有兩種方法有一種是寸勁拳擊靶試力;第二種是正掌擊靶試力。無論是寸勁拳擊靶還是正掌擊靶.發力時可以轉馬也可以不轉馬,但對于初練者而言.轉馬發出的力量更大。
學習效果
1、熟練掌握詠春拳技法,具備專業詠春拳的水平,甚至能自己開館
2、推薦就業,包括四海詠春各大分館
3、可獲得在詠春擔任兼職教練員的機會,在主職外,用自己的興趣創造一份兼職收入
我們的優勢
1、南陽中體詠春拳文化傳播分會,創造兼備人才
2、職業詠春拳師10多名;專注詠春拳教學;弟子累積多達數千人
3、小班制教學,每位弟子均可得到師傅足夠的關注和一對一教導
4、上課時間靈活,可根據學員自己的業余時間來協調
5、業內的軟、硬件設施,以及完善的各項配套服務