揭陽黃埔青少年夏令營詢問報價

?我們孩子喜歡上網，脾氣也比較急躁，我都不知道怎么辦了？

我們孩子喜歡上網，脾氣也比較急躁，我都不知道怎么辦了？

隨著信息化社會的到來，我們的物質生活也有了很大的提升，電腦、智能手機....事實證明，讓孩子自己動手做些家務不僅能增強他們的生活自理能力和自豪感，而且還能讓他們更加了解自己爸爸媽媽的辛苦、更加懂事。..走進了我們的生活，可是我們彼此之間的距離卻越來越大，電腦、手機在溝通著世界。很多種原因，青春期不適等，這種情況下，我們家長一定不能急躁，要冷靜分析緣由，及時進行疏導，調整好孩子狀態。

在今年我們的軍事夏令營里，我們實行軍事化管理，用科學的作息時間、嚴格的生活制度約束學員，讓孩子養成良好的生活習慣，學會自主管理，分配時間，具備較強的自控能力。我們會針對孩子的不同情況設定相對應的拓展訓練，由內而外，讓孩子實現自我突破。您放心，孩子來了，我們所有教官定當全力以赴。為了豐富青少年的美好假期，在成功營地的課程中，不只包含軍事訓練科目，還推出特色有趣的戶外拓展活動，讓小伙伴們在增強獨立生活、人際交往、團隊協作、生存技能、頑強意志等綜合素質之外，也能擁有快樂的過程體驗。

家長是否要和孩子站在同一戰線?

好學生與好孩子會讓家長、老師、親友們都很喜歡，他們在家里是個活潑開朗又懂事聽話的好孩子，他們在學校是個勇敢、聰明伶俐的學生，學校的各項活動都有他的身影。得獎狀呀！得大紅花呀！班級里的各項活動都是有他的，這樣的孩子家長都特別有面子。

如果孩子在學校表現的不怎么樣的話？家長該怎么辦呢？這里我和各位家長分享一個理論，多元智能理論。

我們必須知道孩子是優勢多元智能的一個綜合體，出現這樣的情況說明孩子還沒有發現自己的智能點，這個時候家長是應該感到慚愧的，說明家長沒有發現孩子的優勢智能在哪里，你不知道他的優勢。

如果孩子在學校表現不怎么樣的時候，家長切記，你永遠和孩子是站在一起的，在外人面前，在孩子面前，你始終如一的和孩子站在一起，是同一個戰線，然后呢，當這個事情過去了之后，找個合適的環境和時機溫柔的告訴孩子，你覺得孩子哪些方面做的還不夠好，正確的思維模式是怎樣的，和孩子有個交流。培訓班是針對孩子補習，對畫畫、跳舞、打球、下棋等有濃厚的興趣，以及擅長的天賦，進行強化訓練比較多，有的家長覺得，孩子能多學一點是一點，孩子自己愿意上，確實有這方面的興趣和愛好，到時可以參考。

我們是愛孩子的，是無條件的愛孩子，我們不能說：孩子，這件事情很好，所以，我們很愛你，當這件事不好的時候我們就不愛你了。我們不能因為孩子的成績、外貌、身高等去決定愛不愛孩子，我們應該給以孩子更廣闊的天地，培養他，讓他能更好機會去發現更的自己。同時，多數的獨生i子女聚集在一起，更能鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。

讓孩子參加一次夏令營

既是給孩子一次獨立的機會

也是給自己一次學會重新思考

如何幫助孩子更好成長的機會

對孩子不能過高要求，父母可以怎么做呢？

孩子是父母的精神寄托，都對孩子寄予一定的期望，“望子成龍，望女成鳳”是家長們的共同心愿。因此，有的家長為了孩子的學習成績，對待自己的孩子特別嚴厲。一般情況下，孩子嚴格要求是好事，但是有時父母對孩子要求太高，甚至吹毛求疵的話，就給孩子造成心理壓力、讓孩子沒有自己的想法、使孩子產生厭學心理、讓孩子的心理蒙上了陰影。善戰少年在多年的教學經驗中，結合軍事訓練與國內外先進青少年領導力培養方法，重磅打造了2019年冬季特訓之精英領導力挑戰營，讓學員在這個冬天，離精英更近一步。

我想對父母說，孩子不是父母的，他們不是用來證明你自己的。如果您與孩子之間的關系出現對孩子要求過高，解決的辦法是：理解接納孩子，也理解和接納自己。父母不妨給孩子報名黃埔軍校成功營地?善戰少年體驗式軍事夏令營，通過軍事訓練 行為習慣訓練：規范言行、獨立自信、自立自強、學會感恩等。參加過的孩子都有很大的改變，孩子開始理解父母的苦心，父母也看到孩子的成長！另外在營員報名時會填寫一份資料，提供營員信息，開營前會根據所提供資料為所有營員購買人身意外保險。

注重孩子性格、品德的養成

不論學什么，都必須經歷一個過程，不應過分追求成才的速度。在培養孩子興趣的過程中，同時應注意其它方面如性格、品德等的養成，訓練孩子的恒心和毅力，培養孩子虛心好學的品質及戒驕戒躁的品德。很多家長對孩子的期望很高，認為培養孩子的目的就是為了成名成家。家長應該走出誤區，從培養孩子的底蘊出發去培養興趣。我們軍事營（包括7天軍事體驗營14天成長挑戰營21天英才強化營28天軍事特訓營），一直把“培養營員堅強、剛毅的品質，守紀、緊張、服從的軍人意識和良好的行為習慣”作為首要任務。

育人如同種莊稼，不能急功近利，追求速度，培養孩子的興趣應循序漸進，適度發展，參加黃埔軍校成功營地?善戰少年軍事夏令營，在這個過程中看到孩子的進步，讓孩子感受到自己的進步，讓他自己看看、聽聽，自己比較，體驗進步，給孩子一個展示自我的機會。