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              發布時間:2020-12-17 05:17  








              基于人體工程學理論,設計科學、舒適的課桌椅對減輕學生的疲勞強度,提高學習和教學效率是極其重要的。


              隨著我國經濟的快速發展,人們的消費能力在提高,對桌椅的選擇也日益個性化。國家標準GB/T 3976-2002《學校課桌椅功能尺寸》規定了大、中、小學生用木制和鋼木課桌椅的大小型號、功能尺寸、分配使用及其衛生要求等。


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              現在學生課桌椅的要求也是越來越高了,對于這類有著特殊用途的課桌椅,基本上在生產方面,我們有著這樣三個要求:

              個要求就是在用料上面,不管是塑料制的還是木制的,這類課桌椅必須要使用綠色環保材料,不能夠有任何有害于身體的成份。

              第2個要求就是對于這個課桌椅的重量了,因為在教室當中,這些課桌椅肯定都是要經常搬動、打掃的,所以太過沉重了不好,但是太輕了也不好,容易出意外,對于這個重量的把握也是非常重要的,得要不輕不重剛剛好。

              第3個要求則是款式與高度的問題,學生課桌椅是要嚴格按照不同年齡段的學生的身高來進行設計的,比如說低段班的孩子用的課桌椅,肯定就要比高段班的孩子矮不少,而小學的課桌椅,也肯定要比初中的矮。






              學生課桌椅有很多種,有適合幼兒園的卡通課桌椅,有適合小學生的大容量課桌椅,也有適合大學生的排桌排椅,總之課桌椅有很多種,面對這么多選擇我們應該看重什么呢?

                    我認為選課桌椅的時候應看中系列,倘若將幼兒園里設成排桌排椅豈不成了兒童樂園啦,上課的時候孩子們只顧得打鬧玩耍,因此系列蕞重要,這就好比合適遠比喜歡重要。其次選課桌椅的時候應該看重好的課桌椅廠家,是歲月不經意間留給我們的參考,年份久,口碑好的廠家大多都擁有值得信賴的質量和完善的售后。因此購買學生課桌椅之前應先了解一些課桌椅廠信息。價格也是我們選擇課桌椅的重要參考,畢竟購買量大的話,價格的懸殊對總花費影響也較大。在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時,設計視點應定在黑板底邊隔排視線升高值宜為120mm。




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