小學科學探究實驗室服務至上 安科隆科技

2008年成立安科隆科技，專精數字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的專業生產企業。

目前國家教育改革，為了提高學生的實驗學習能力，我們不斷研發升級此類產品。

數字化探究實驗儀器具有以下特點：

1、具有安全性。數字化探究實驗儀器符合安全性要求，使用必須保證不出危險，確保人身安全。

2、產品的后續開發性。數字化探究實驗儀器在開發的過程中加入由大量專家設計的教案，和不斷的更新修訂。并擁有強大的師資力量保證了教案的性，先進性。

安科隆科技，專精數字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的專業生產企業。歡迎新老客戶來電咨詢！

數顯傳感器特點：

1、傳感器的輸出一致性誤差可以達到0.02%以內甚至更高，傳感器的特性參數可完全相同，因而具有良好的互換性。

2、采用A/D轉換電路、數字化信號傳輸和數字濾波技術，傳感器的抗干擾能力增加，信號傳輸距離遠，提高了傳感器的穩定性。3、數字傳感器能自動采集數據并可預處理、存儲和記憶，具有唯i一標記，便于故障診斷。

不能讀取條碼?有幾種可能的原因：1）沒有打開識讀這種條碼的功能。2）條碼不符合規范，例如缺少必須的空白區，條和空的對比度過低，條和空的寬窄比例不合適。3）陽光直射，感光器件進入飽和區。4）條碼表面覆蓋有透明材料，雖然眼睛可以看到條碼，但是識讀條件嚴格，不能識讀。5）硬件故障，和你的經銷商聯系進行維修。最后，數字化探究實驗平臺的軟件部分具有強大的數據處理功能，可以幫助學生輕松的對實驗結果進行分析處理，讓學生通過探究實驗對科學規律進行再發現，使理科實驗教學得到大大的簡化，真正體現了新課程改革的核心理念。

在線式數據在線式數據又可分為臺式和連線式，它們大部分直接由交流電源供電，一般是非獨立使用的，在與計算機之間由電纜聯接傳輸數據，不能脫機使用。這種掃描器向計算機傳輸數據的方式一般有兩種：一種是鍵盤仿i真；創新教學手段，促進信息技術與課程的全i面整合“信息技術應包括：現代感應技術、通訊技術、計算機智能技術和控制技術。另一種是通過通訊口向計算機傳輸數據。對于前者無需單獨供電，其動力由計算機內部引出；后者則需單獨供電。