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發布時間:2020-07-23 11:30  





如何讓幼兒園的環境裝修設計的更富有藝術性
從幼兒的角度布置教室環境
設計者多從幼兒的角度來考慮,以免影響幼兒的健康成長。
1.避免意外傷害的發生。如室內zui好不要使用大面積的玻璃和鏡子,家具的邊角和把手不能有棱角和鋒利的邊,地面上也不要放磕磕碰碰的雜物。
2.要符合幼兒不斷成長的需要。從生理上,幼兒身體與成人不同,家具的尺寸也隨之變化,針對不同的人,不同的使用對象,應該相應地考慮有不同的要求。
3.根據幼兒的年齡特點選擇設計內容。教師在與幼兒一起規劃、設計、收集材料、布置、美化、調整、管理班級環境的基礎上,體現出不同年齡段幼兒在班級環境創設中的參與形式與程度。

大面積的窗戶,可提升室內的亮度。還有,設計部分形狀原木壁飾,既揭示“寓教于樂”的幼兒園教育特點,又與建筑內部較多的原木裝飾相呼應,使幼兒園的裝修特色突出。開放式的教學區、活動區和休閑區設計非常合理。頂燈的設計,既有流動感又可以讓整個空間更加的開闊。孩子們在與文化墻面互動的同時,潛移默化中學習到知識,規范自己的行為,獲得成長及教育。藝術教育類,在幼兒園裝修設計過程中,題材及內容運用特別廣泛,選材上要注重藝術性、美觀度、色彩飽和度等等,不僅要注重形式美的作用,還要讓孩子們在感受藝術美感的同時,獲得熏陶,逐步形成美感意識,進而獲得更長遠的成長及進步。
以暖色調為主的色調設計的,圓桌型的設計避免孩子撞到尖角,受到不必要的傷害,選擇這樣的桌子可以保證幼兒的安全增加孩子們的交流,還可以讓教室看起來更加的整潔。教具和家具如果有棱角的話,zui好要進行包邊設計,更有利于保證孩子們的安全問題。內部裝修還需要注意各種裝飾、家具、器材的選擇,一定要考慮到安全性,根據貼近孩子們的需求來選擇。方向的不同其設計出來的效果也會千差萬別,不管是那個方向,但要明確。很多園長的方向都是根據當地同行幼兒園的情況來定位的,這種定位也是精準的。
幼兒園各空間功能性不同,幼兒園空間在布局過程中,要先根據面積,進行整體的規劃設計,看整體布局,決定是否開設游戲室、繪畫室、手工室等多種空間的設計。為了防止孩子們在玩耍的時候摔倒,在幼兒園地面裝修的時候一定要采取相應的防滑措施,比如將容易磕碰的棱角進行處理,選擇防滑的地面材料進行鋪設。另外,各空間的動靜結合很重要,因此幼兒園的寬敞度,多功能性,靈活性,流通性都很重要。由于幼兒年齡特點的影響,容易受周圍環境的影響,因此幼兒園裝修在環境創設上一定要仔細,給幼兒一個好的學習環境,好的生活空間。幼兒園活動空間是孩子們接觸的一個空間,而且室內空間比較大,因此共用的活動室,要做好室內空間的隔離效果,避免相互之間影響。而教室空間如果足夠的話,可以在班級內設置專門的活動室。