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發布時間:2020-07-20 06:44  





中考語文知識記憶
以少記多法
有時遇到兩組容易混淆的知識材料,當記住一組便能推知另外一組的時候,可以采取“記住少數,推知多數”的學習方法。千萬不要從睜開眼睛,一直學到晚上閉上眼睛,大人還有個“審美疲勞”呢,不要說我們還是孩子,這樣做的結果會適得其反,可能會造成厭惡學習,所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。這就是“以少記多法”。例如,"廴”與“辶”偏旁容易混淆。查一下《現代漢語詞典》,“辶”旁漢字約有120個;“廴”旁漢字只有“廷、建、延”3個,寶蓋頭(宀)漢字有80多個,禿蓋頭(冖)的常用漢字只有9個。到底該記哪一組來推知另一組,同學們一看便知。
畫面記憶法
背誦古詩時,我們可以先認真揣摩詩歌的意境,將它幻化成一幅形象鮮明的畫面,就能將作品的內容深刻地貯存在腦中。中考數學解題實用方法換元法換元法是數學中一個非常重要而且應用十分廣泛的解題方法。例如,讀李白的《望廬山瀑布》時,可以根據詩意幻想出如下畫面:山上云霧繚繞,太陽照耀下的廬山香爐峰好似冒著紫色的云煙,遠處的瀑布從上飛流而下,水花四濺,猶如天上的銀河從天上落下來。記住了這個壯觀的畫面,再細細體會,也就相當深刻地記住了這首詩。
興味助記法
所謂“興味助記法”,就是在學習或復習時,盡量利用或創造一些有趣的辦法,把原來不大有趣味、甚至枯燥乏味的知識內容改造成趣味盎然的材料來幫助記憶。比如可用下列方法:
1、編繞口令助記法。嚴格地講,中考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就能笑到最后。漢字結構部件中“臣”與“”,經常會糾纏不清。其實“”這個部件在常用漢字中出現,只有“頤”、“姬”、“熙”3個。有人便把它們組編成兩句繞口令:“頤和園演蔡文姬,熙熙攘攘真擁擠。”只要背出這個繞口令,不僅這三個字中的“”不會錯寫為“臣”;而且其余帶“臣”的漢字,也不會誤寫為“”了。
2、編順口溜助記法。現在的一些閱讀題體現了新課改精神,開放性、探究性題型較多,同學們要通過練習適應考題形式,如:“提出一個觀點”,說出同意與否并給出理由。如歷代的文學體裁及成就若歸納成如下幾句,就有助于在我們頭腦中形成清晰易記的縱向思路。西周春秋傳《詩經》,戰國散文兩不同;楚辭漢賦先后現,《史記》《樂府》漢高峰;魏晉詠史盛五言,南北民歌有“雙星”;唐詩宋詞元雜劇,小說成就數明清。
中考沖刺:突破英語閱讀理解
注意閱讀技巧訓練
可以通過反復精做一篇閱讀,直到全對,不斷總結、調整和強化獲取表層信息及內在信息或猜測、推理、判斷、概括的能力;還要善于找關鍵句,在很多文章里段和每段的句往往是關鍵句,可以幫助同學們理解整個文章的主題或某一段的概括。(5)圖解法:借助于符合題設條件的圖形或圖象的性質、特點來判斷,作出正確的選擇稱為圖解法。在閱讀中,要注意抓住中心思想(Main idea),以及文中出現的who、where、when、what及why等關鍵詞。
考前動力
堅定意志,調好心態。第二輪則以專題復習為主,關注各個語法專題以及試卷結構中各類題型,側重解題技巧的傳授和策略的指導。嚴格地講,中考其實就看誰笑到后,你能堅持到后,你就能笑到后。而堅持到后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進,磨礪你的意志;戰勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優化你的意志。中考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態決定著你的成敗,努力去尋找你近的不良心態,并努力去改變,用積極的心態促使你考試成功。
把握自我。復習時緊跟老師踏踏實實地復習沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應老師的要求,如何根據自己的特點搞好后階段的復習,我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。