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發布時間:2020-08-14 21:25  





校園文化墻是學校精神文明的具體體現,是一所學校獨特的精神風貌。校園的墻壁文化是校園文化建設的主體。讓墻壁“說話”,它是利用學校所有墻壁因素去陶冶學生,是一幅有“主體的畫”,是一首“無聲的詩”,但情深意切,融知識性、教育性、藝術性于一體,達到“潤物無聲”的教育目的。校園文化墻根據學校的特點可以設計出各種不同的風格,以下為新中式風格的文化墻賞析。
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校園文化指的是學校所具有特定的精神環境和文化氣氛,它包括校園建筑設計、校園景觀、綠化美化這種物化形態的內容,也包括學校的傳統、校風、學風、人際關系、集體輿論、心理氛圍以及學校的各種規章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明文規范的行為準則。健康的校園文化,可以陶冶學生的情操、啟迪學生心智,促進學生的發展。

校園文化墻設計中以學生為主體的校園文化活動項目有:讀書會、國學社、名人名家走進校園系列講座、記者站、廣播站、文學社(含校文學刊物)、天文社、機器人興趣小組、美術興趣小組、攝影興趣小組、書法興趣小組、籃球隊、足球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋隊、圍棋隊、羽毛球隊、民樂隊、合唱團、舞蹈隊等。
