青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)服務(wù)至上,民德教育服務(wù)專業(yè)

如何讓青少年接受心理咨詢

如果父母自己接觸過心理咨詢，可以告訴孩子你的體驗和感受是什么，相對客觀地分享就好，因為如果你的體驗不好，你也不會支持孩子去做咨詢。許多的家長會介紹自己覺得好的心理師給有需要的朋友，如果你也是聽別人的介紹，這就是一個好的渠道，你可以告訴孩子：我的朋友的孩子去咨詢后效果很好，這樣會緩解孩子的抗拒心態(tài)

青少年厭學(xué)的原因

動機缺失。對學(xué)習(xí)沒有求知欲望，需要被動地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是無動機；認為讀書是苦差事，讀書無用論，對學(xué)習(xí)的認識消極甚至錯誤，這是負動機。沒有動機就沒有動力。兒童心理咨詢師說，導(dǎo)致動機缺失的原因有很多有些家長本身不注重學(xué)習(xí)，甚至認為讀書無用，孩子潛移默化也會認同這種價值觀；

動機缺失。有些孩子之前的學(xué)習(xí)動機建立在父母的肯定、表揚上，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己無論再如何努力都得不到父母的關(guān)注，學(xué)習(xí)的動機也就消失了；有些孩子遭遇家庭變故，內(nèi)心被這些變故所充斥著，難以安心學(xué)習(xí)……若父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)動機缺失，可積極反思，尋找根源，針對性幫助孩子獲得內(nèi)在的動力。可及時尋求兒童心理咨詢師的幫助，幫助孩子自由發(fā)展他的潛能。