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重慶拼拼未來教育藝考文化課培訓學校建議：藝考生應該這樣復習文化課

靈活運用

    眾所周知，文科有很多知道點需要大家背誦記憶，尤其是政史地，有很多容易混淆的知識點，對于這些知識點，只能靠背！但是藝考生們要明白，背的時候也要有方法，如果把高中三年的知識在幾個月內背下來顯然是不現實的。所以在背誦時大家要找出重點，有選擇的記憶。

模擬考試，應試技能

    考定要經常進行模擬考試，模擬考試一方面可以掌握題型，熟悉試卷，較主要的是可以讓考生練就正確的答題習慣，以及對考試時間的比例分配。考試時遇見難題要先主動放棄，先把容易的題型做完，基礎題做完后，如果時間充裕，再回頭研究難題。做到心中對難易程度梯度分配，考試時間有限，一定要將時間利用到更大化。

平和心態，正常發揮

    心態是在備考時很重要的一點。很多同學在平時模擬考試的時候成績都很穩定，但是高升考時成績卻直線下降，這就是和心態有關系。重慶拼拼未來藝考文化課培訓學校希望大家不要把高升考想的過于可怕，越是害怕越是考不出好成績，大家只要努力復習，保持一個好的心態，考試時不緊張，成績一般都不會太差的！

首先：師資的考量

    在我接到的家長咨詢里，往往對于師資，家長是格外在意的，不少的家長會和我說，這個藝考生文化課機構的老師是以前哪個哪個省重點高中的，那個那個機構的老師是目前還在華師一附代課的老師。誠然，這種宣傳的方式，讓不少家長心動，認為名校的老師，對孩子的成績提升，教學方法，一定就是很好的。

    首先，藝考生文化課方面基礎較差，所以往往選擇的教學方式都是封閉式教學，在半年的甚至4個月左右的文化課集訓里，都是從早學到晚，如果選擇的是名校老師，只是在機構每天過來代代課，教課完了就走了。

藝術生文化課

    所以，在對文化課師資這一塊的考量，一定是，是否是全職老師，同時，擁有幾年的高升考經驗，年齡是否超過40歲(保證老師有足夠的教學精力)。

第二：教學管理的考量

    當一所藝術生文化課培訓機構，擁有了一個較好的師資團隊，不一定高升考就一定能出成績。如何對學生成績做到精細化提升的分析，日常教學的執行，以及定期學習目標的完成率。

第三：后勤的管理

    只要出來學習，安全才是首位。飲食安全，寢室安全，往往都不能忽視，營養的合理補給，會給身體和精神帶來變化。寢室的安全管理，能讓孩子有足夠的休息時間面對第二天繁重的學習，所以，每位藝考家長，一定要多加詢問。

藝術考生文化課補習關鍵點是啥 

    一、制訂詳盡方案。在平常的技術專業學習中，24小時都會學習培訓專業科目不一定能獲得好的實際效果，能夠每日擠壓2-3個鐘頭學習培訓技術專業，技術專業與文化藝術緊密結合。較理想化的方式是大白天和夜里的時間分離利用，一個搞技術專業一個搞文化藝術。 

    二、有效分派時間。藝術類學生在培訓技術專業的另外，能夠利用業余時間復習藝術生文化課專用型教材內容。 

    三、有一個良好的心態。學習培訓藝術生文化課一定要調節良好的心態，碰到不容易的題能夠問教師、問同學們，不必一看不容易就逐漸心浮氣躁，那樣不僅難以解決難題反倒非常容易缺失學習培訓藝術生文化課的自信心，學精藝術生文化課的前提條件是一定要可以處事不驚。 

    四、掌握高升考題型。藝術生文化課復習時間范圍、每日任務重，沒有那么多的時間使我們消耗，因此 首先步要明確高升考考什么、如何考，它是制訂復習方案的首步。僅有掌握高升考考什么、如何考，才會具體指導在短期內內該復習哪些內容。 

    五、關鍵對待錯題。在平常訓練考試中，做錯題是家常飯。做錯題后我們要了解錯在哪兒?為何錯?恰當的解題思路是啥?一定要把犯錯的題整理一遍，尋找恰當的刷題構思，弄懂一道刷題的使用價值要遠超盲目跟風做十道題的使用價值。錯題分析是提升 藝術生文化課復習更有效率較好是的方式之一。