河北雙眼視功能訓練儀滿意的選擇 視力訓練儀

孩子的裸眼視力提升到正常后，近視度數還存在嗎？

在青少年發育期間，近視是一個不斷發展的過程。我們的“健瞳視功能優化訓練”首先是能夠有效控制近視的發展，延緩、阻止近視的發展。裸眼視力提升到正常后，絕大多數顧客的近視還是存在的。我們的方法是純物理的方法，我們是改變和拓展了大腦對模糊影像的處理能力，使大腦能夠在存在的近視性離焦的狀況下清晰辨別物體，而未使眼球的屈光力發生改變，所以孩子的裸眼視力達到正常后，近視度數還是存在的。正如成長的腳步無法阻擋，經過歲月的洗禮后，衰老也成了無法避開的話題。我們把身邊正常視力的人進行屈光檢查，近視屈光也高達18.03%，視力均屬正常范圍。也就是說我們普通人群中就存在正常視力的者。只要我們的視力是正常的，近視度數是否存在對我們日常用眼沒有任何影響。

如果孩子是弱i視，多能將視力提高到什么程度啊？

“健瞳視功能優化訓練”對于非器質性i病變的弱i視孩子有顯著的效果，當然具體能達到什么效果，必須通過檢查及訓練的情況來看。我們在臨床實踐發現，如果孩子能配合驗光師認真地進行訓練，通常都能在1～2周內有效地提高裸眼及矯正視力。彈琴會導致近視快速加深，近視的孩子盡量不要選擇彈琴，若實在不能放棄，可考慮背譜練習。終達到擁有正常矯正視力，甚至可以摘除眼鏡實現裸眼視力正常的目的。

“健瞳視功能優化訓練”一個療程需要多久？

根據顧客的情況不同，我們會給出不同訓練方案。一般來講，弱i視顧客可以在1～2周內看到顯著的效果。近視顧客也可以在1～2個月可以看到明顯的視力提升效果。四、坐姿要端正不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。而和老視的顧客時間可能比較短一點，一般一個療程為2周到3個月不等。由于每個人的個體存在差異，而這種差異會導致每個人的訓練效果不盡相同，所以終每個人的治i療方案和療程需要根據個人的自身狀況設計和確定。

1.屈光不對，容易度數加深

眼鏡講究屈光度的高度準確性。屈光度是以每個人的眼睛實際度數來配鏡的。因此，每副眼鏡的屈光度都是不同的。醫師或驗光師是根據驗光后的結果來配鏡，所以每個人的眼鏡是特定的，屈光度是不會一致的。所以超車的時候要預留較大的超車空間，在兩車相會的時候要特別小心。倘若借戴屈光度數不同的眼鏡，雖然暫時能看清物像，但絕i對不是清晰的，如果你睜眼用力觀看，雖然慢慢也會看清，但那是人為地加強調節作用，時間稍長容易產生視疲勞。眼睛長期處在這種情況下，更易使眼鏡度數加深。要是借戴散光的眼鏡，還會把健康的眼睛，人為地變成散光的病眼，那是得不償失的。

2.瞳距不準，配戴傷神

瞳距是配鏡的主要技術參數之一，盡管兩個人的屈光度完全一樣，但瞳距不一定一致。盲目戴上瞳距和自己不一致的眼鏡，這種作法是很不對的。

由于瞳距的偏差，平行光線通過屈光系統屈折后，仍然不能在視i網膜上形成一個清晰的物像，這樣，不但不能提高視力，反而造成視物變形，清晰度減退，加重視力疲勞，致使眼脹、頭昏腦脹、惡心嘔吐、記憶力減退、分析力差，嚴重影響了工作和學習，弄壞了眼睛，搞壞了身體，這又何苦去借戴別人的眼鏡呢？如何保護兒童才是重要一、光線須充足光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

不想佩戴眼鏡，又想視力功能提高？

“健瞳視功能優化訓練”根據經典的屈光不正和成因理論，針對其成因的特征，部調節能力和眼內、外肌進行鍛煉，的生理機能有效的激發和挖掘，強化眼的視覺功能，逐步提升大腦對模糊影像的處理能力，終達到提升視力改善狀態的效果。

健瞳專家指出，常常感覺到頭i痛惡心，很有可能是視覺疲勞引起的。

長時間的閱讀，電腦工作等其他用眼過度的情況會造成視疲勞。近視不戴眼鏡，戴的眼鏡度數不夠，也會造成視疲勞。

眼睛干澀、脹痛，是視疲勞的癥狀表現。那除此之外，還有哪些癥狀呢？

此外，視疲勞嚴重時會合并全身癥狀：頭i痛、眩暈、惡心、胃部不適、急躁、心悸、失i眠、記憶力下降、以及其他神經官能癥。

預防視疲勞i好做到每工作1小時休息15分鐘，閉目或遠眺，進行眼部按i摩。睡覺前洗臉時水可以稍微熱一點，部進行熱敷，保證充足的睡眠。從食物中攝取維生素A，多吃胡蘿卜類食物。

多運動也睛有好處。對運動員進行的研究發現，體質好整個身體功能包括眼部調節功能就強。相對而言，長時間近距離閱讀后，體質好的人疲勞感更少。