福州感統訓練課程價格合理「兒童康復訓練」

   輕度感統失調的表現有哪些？

1、語言發育遲緩

   一般來說12個月的寶寶就已經具備語言能力，會叫爸爸媽媽了，如果過了這個時期寶寶還是語言表達有困難，不會開口說話的話，家長就應該重視起來了，這很有可能是輕度感統失調的表現，家長應該有意識的為孩子創造語言環境、鍛煉口肌力量。

具有輕度感統失調表現的孩子

2、對父母依賴性很強

    輕度觸覺感統失調的孩子對于旁人的觸摸反應特別敏感，只喜歡和父母待在一起，不愿意被除爸爸媽媽以外的人抱。而在和其它人一起游戲的時候，即便是和同齡人的小伙伴也玩不到一塊去，喜歡自己一個人在角落玩。

3、協調性差行為笨拙

    當家長發現孩子的身體發育很正常，但是卻經常無緣無故的摔倒，做事情笨手笨腳的、動作協調性很差就要注意了，這也很可能是輕度感統失調的表現。千萬不要因為孩子還小就忽視了這些表現，如果不及時加以糾正，很可能演變為重度感統失調。

   推薦有關視覺方面的感統訓練：

游戲名稱：彩se圖片

訓練目標：給寶寶以色彩刺激，提升寶寶的視覺和關注力。

適合年齡：1—4個月。

活動準備：各式幾何彩se圖形30張。

   操作方法：

幾何圖形共有約30張，每天選其中5張，放在寶寶眼前20—30cm的地方，從左至右慢慢移動，每張展示5—10秒，每次活動約60秒，每天玩5—6次。大量實踐證明，由于圖形具有鮮明的輪廓，加上反復接觸觀看，可以有效地提升寶寶對物體輪廓的視覺分辨能力。

游戲時間：1—2分鐘。

注意事項：每天要換掉兩張新的圖片，以保持新鮮感。

延伸訓練：將父母的照片打印出來，插入各種圖片中，讓寶寶看。還可以在呈現圖片時告訴寶寶這是什么圖形。

附注：此游戲每次進行時間1—2分鐘，每天可做五至六次。

   小孩本體覺感統失調的癥狀有哪些？

 1、上下、左右不協調

這一類主要表現的癥狀有：手腳笨拙，容易跌倒；行動慢、做事沒有效率；不會翻跟頭；不會跳繩；

2、頸背部肌肉張力不足

主要表現有：好動，坐不住；坐姿不夠穩定，坐時會東倒西歪；在座椅上，身體扭來扭曲，手腳動來動去；

3、精細動作差

主要表現有：握筆姿勢怪異或錯誤；不會系鞋帶、不會扣紐扣；不會用筷子；吃飯時常掉飯粒；力度控制較差，力度太小抓不住東西，力度太大損壞玩具；

 所有的本體覺失調的癥狀，都是由家長包辦替代過多。在孩子眼中，很多事情家長都會替自己辦，孩子不需要努力，不需要學習，所以身體的綜合素質得不到良好的發展，從而導致孩子的本體覺失調。如果發現孩子本體覺感統失調，首先得帶孩子去專ye的感統訓練機構測評，然后針對性的制訂訓練方案，通過一些特殊研制的教具，以游戲的形式對孩子進行一系列的行為強化訓練和腦力強化訓練。使兒童能充分感知各種刺激，在大腦中進行感覺的統合，促進全方面的發展。

  本體覺感統失調的表現有哪些

 生活中，孩子精細動作不良，教不會精細的手頭工作。如，不會系鞋帶、扣紐扣，用筷子；學校里，經常寫字出格、左右顛倒、聽寫不一；說話不能感受到口腔震動，常年大舌頭、口吃、吐字不清，年齡大點的也發音不準，語言能力發展緩慢；專注力差，做事沒效率；難以學習舞蹈，稍微難一點的動作或者翻跟頭都不能很好的執行；教不會洗手、擦臉、剪紙，不能自己擦屁股；缺乏自信心、抗挫折能力差、脾氣暴躁；不善于動手組裝東西、玩排隊或者投球；方向感差，容易迷路，沒有空間概念，學不會構圖和空間構型。