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讓兒童單純依據訓練者的手勢符號進行選擇，即從手勢符號加shi范項選擇向單純手勢符號選擇過渡。這時如果馬上將shi范項玩具娃娃拿開選擇困難時，可以將玩具娃娃板遮擋遮住，即使促使兒童對遮板注意，訓練也是有效的。在訓練時，有的兒童對利用shi范項選擇容易些，有的兒童則只注意玩具娃娃而忽略了手勢符號的存在，因此必須觀察兒童的反應決定課題的內容，隨時調整訓練計劃。

不要嘲笑、模仿寶寶發音

寶寶的小奶音著實可愛，但如果我們經常模仿，寶寶會認為這樣的發音沒錯，形成習慣就很難改正了。

當寶寶發音不正確時，我們可以平和的糾正，并且引導寶寶多說話。

寶寶：那有一嘚小冊冊！（那有一個小車車）

寶爸媽：是呀，那個是寶寶的車，你都認識什么車呀？（強調“的”，“車”）

寶寶：jing車、消防車、救護車... ...

想確定寶寶是正常情況還是發育遲緩，要參考其他方面才行。只要滿足以下所說的這些標準，就可以松口氣了。

體格發育方面的標準

想得知寶寶的發育情況，首先要參考的指標就是體格，包括體重、身高和頭圍數據。

雖說出生時體重不一，喂養情況也有所差別，但整體上來說大概數據還是符合的，略微有浮動很正常。

體重

3月齡男寶寶的平均體重一般為6.7公斤，不過只要在5.29~8.4公斤范圍內，都屬發育正常。3月齡女寶寶的平均體重是6.13公斤，只要在4.9~7.73公斤范圍內，都屬發育正常。

當然，出生時體重就偏低的寶寶，比如zao產兒，3月齡的體重可能較這個區間還要偏低一些；而出生時體重就偏高的寶寶，比如巨大兒，較這個區間要偏高一些。

但只要他們這個月比上個月增加體重，在0.7公斤左右，也都是符合要求的。